Feeds:
Inlägg
Kommentarer

Posts Tagged ‘Perssons Kommunalisering av skolan’

Verklighetens Socialdemokratiska Historia från början. Börjar med rasbiologiska institutet som Branting stödde och begränsningar vilka som skulle få barn…..

Fredagen den 13 maj 1921 fattade riksdagen utan omröstning beslut att upprätta ett Statens institut för rasbiologi. Bakom riksdagsbeslutet fanns en motion, som hade framförts i riksdagens båda kammare den 13 januari 1920. Drivande bakom att rasbiologi var bl.a. Wilhelm Leche, Professor Zoolog och medlem i Nordisk Familjeboks redaktionskommitté. Motion väcktes i Riksdagen av ledande politiker bland dem socialdemokraten Hjalmar Branting och högerns Arvid Lindman. Upprättandet av det rasbiologiska institutet hade starkast möjliga politiska stöd.
…….
1936 blev Gunnar Dahlberg chef för institutet. Samma år blev Dahlberg också professor i rasbiologi vid Uppsala universitet. Under Dahlberg ledning ändrades institutets inriktning mot en mindre rasbiologisk grundsyn till att mer inrikta sig på vad man ansåg var en samhällsnyttig ärftlighetsforskning för att stärka folkhälsan, vilket kom att bidra till steriliseringslagen. Dessa tankar hämtades bland annat ifrån makarna Alva och Gunnar Myrdals bok Kris i befolkningsfrågan. I linje med dessa idéer propagerade Dahlberg 1936 i Sveriges radio för nyttan av att sterilisera utvecklingsstörda, se tvångssterilisering.

Institutet hade till sin officiellt angivna arbetsuppgift att rasbiologiskt genomforska Sverige genom att studera olika släkters och andra befolkningsgruppers livsbetingelser och utvecklingsmöjligheter, att klarlägga såväl det biologiska arvets som miljöns betydelse för individer, släkter och folk, samt att utreda sjukdomars och normala mänskliga egenskapers ärftlighetsförhållanden.<A HREF="https://norah4you.wordpress.com/2013/09/26/socialdemokraternas-morka-historia/Socialdemokraternas mörka historia

Fortsätt sedan med att se vad Socialdemokraterna gjorde för att säkra ”jämlikhet” på bekostnad av kunskap och utbildning…. :

Palmes tid som Skolminister och Statsminister fördärvade svensk utbildningsväsende:
* Vilket parti införde Grundskolan?
Socialdemokraterna.

*Vem avskaffade Folkskollärarutbildningen 1968?
Socialdemokraterna

* Före Grundskolans införande krävdes det i princip att läraren var adjunkt för att få undervisa på högstadiet. Vilka stoppade detta?
Socialdemokraterna

* Vilket parti drev igenom kvalitetsförsämringen på universiten som vi på 70-talet kallade Palmes-UKAS?
Socialdemokraterna

‘ Fram till 1985 fanns det lågstadie- och mellanstadielärarutbildning…… Vilket parti lade förslaget som Riksdagen tog 1985 om gemensam utbildning för hela Grundskolan?
Socialdemokraterna

Göran Perssons tid som Skolminister och Statsminister sänkte utbildningsnivån i Sverige. (Det tar 5 år att bli lärare, snitt och under Göran Perssons tid som Statsminister ansågs vuxna utan utbildning godkända som lärare samtidigt som intagningskraven sjönk så de med 0,1 på Högskoleprovet kom in…..)

* Vilket parti lade förslaget som fick speciallärarutbildningen att upphöra i början av 1990-talet?
Socialdemokraterna.

* Vilket parti var vid makten när yrkesvalslärarna ersattes av SYO-konsulenter som sedan försvann från skolorna? –
Socialdemokraterna.

* Vilket parti kommunaliserade skolan?
Socialdemokraterna.Socialdemokraterna skyldiga till skolans förfall

Då bör vi heller inte glömma att Socialdemokraterna sänkte svenska försvaret:

Sedan kommer jag aldrig att rösta på Sverigedemokraterna, MEN rätt skall vara rätt. SD är inte rasistiskt parti varken enligt svensk eller internationell definition: https://norah4you.wordpress.com/…/definition-fascism…/

OCH

De åsikter som SD kritiseras för idag stod Socialdemokratiska Regeringen Ingvar Carlsson för när Britt Mogård var statsråd samt Luciaöverenskommelsen kom till. Se Den riktige Sverigedemokraten: Ingvar Carlsson, cornucopia.cornubot.se

Så verkligheten Stefan Löfvén är allt annat än den du tror.

Annonser

Read Full Post »

En av de bästa ledarartiklar jag läst om Svenska skolans problem:

…..”Läroplan för grundskolan 1962″ slog fast att den nioåriga skolan inte hade något specifikt slutmål och att elever skulle flyttas till högre årskurs oavsett hur de hade klarat studierna. Elevernas skiftande nivå skulle läraren hantera genom att ”individualisera inom klasens ram”. Lärarna påpekade att detta var omöjligt, eftersom det kunde skilja fem eller sex år i kunskap och mognad mellan eleverna.

….. Det var lärarens skyldighet att motivera eleven med grupparbete och verklighetsanknytning, och eleverna skulle inte behöva studera samma sak utan bara samma ”huvudmoment”. Betyg i ordning och uppförande togs bort. Detta var Olof Palmes reform som utbildningsminister.

På 1970-talet visade många rapporter att både svaga och studiemotiverade elevers kunskaper sjönk. Specialundervisningen ”exploderade” och hade blivit dyr. Reformatorerna införde 1976 SIA-reformen, utläst ”skolans inre arbete”, som slog fast att eventuell stödundervisning skulle ges ”inom klassens ram”. Elever med studieproblem skulle arbeta i samma klassrum som andra elever. Klassrummen blev oroligare, och det var svårare att koncentrera sig på inlärning. Detta var Lena Hjelm-Walléns första reform som minister.
……
Gästkrönikör professor Inger Enkvist: Sverige har förstört sitt skolsystem, GP Ledarsidan 20 oktober 2015

Det är som Professor Inger Enkvist säger. Bakgrunden till bristerna i dagens kvalitetsnivåer och oro i klassrummet grundar sig på ideologisk grund. Framför allt har Socialdemokratiska Skol- och Utbildningsministrar bortsett från kvalitetskrav för att i stället prioritera någon utopisk bild av jämlik skola som skulle ge kunskaper…..

Alla barn är lika värda, men olika. Sverige är inte Socialistiskt eller Kommunistiskt. Socialdemokraterna verkar ha glömt bort båda dessa faktorer.

Se även: Socialdemokraterna skyldiga till skolans förfall

Read Full Post »

Kaos, Stefan Löfvén har DU vållat!

Jag tycker lika lite om Ebba Busch Thor som person som jag tycker om Annie Lööf. Men dig Stefan Löfvén har jag aldrig tyckt om. Vimsiga gubbar och gummor som lovar runt och håller tunt samt lever kvar i ett retroperspektiv på 70-talet, har jag inget till övers för. Vi lever år 2015 och Du Stefan Löfvén har varit en katastrof för Sverige!

Förvisso röstade jag inte på Göran Persson, men som politiker och människa hade jag trots allt respekt för många av hans åsikter. Erlander och Sträng hade nog de flesta av oss som växte upp respekt för oavsett var man stod politiskt.

Snacka inte om att Ebba Busch Thor väljer kaos. Det kaoset vi ser #Stefan Löfvén har DU VÅLLAT!

Löfven: ”Ebba Busch Thor väljer oordning och kaos”, Aftonbladet 14 oktober 2015

Dina egna bravader #Stefan Löfvén är inget att skylta med i julgranen!

Avgå Stefan Löfvén
En statsminister skyldig följa Regeringsformens 1 kap 2§
Det var en gång ett land som
Jag kan inte räkna dem alla, S-MP:s brutna vallöften

Read Full Post »

Till följd av globalisering och konstant föränderlighet blir dagens sanningar snabbt föråldrade. Vad som är rätt kompetens på morgondagens dynamiska arbetsmarknad kan ingen veta i dag. Därför är det ännu viktigare att de färdigheter den högre utbildningen förmedlar främjar analytiskt och logisk tänkande, matematisk förståelse, förmåga att uttrycka sig i tal och skrift, liksom kunskap om Kafka, Kant och Klimt. Bildning handlar inte om elitism utan om att ges möjlighet, oavsett vem man är eller varifrån man kommer, att växa som människa och ta sig dit man vill.Utan bildning är utbildning lite värd, GP ledarsidan GP 26 september 2015

Många glömmer bort att det är grundkunskaperna i allt från ordkunskap och ordförståelse i landets språk, att det är grundkunskaperna i matematik inklusive att kunna räkna ränta på ränta samt procenttal gånger procenttal och att kunna läsa av en tabell eller kurva, att det är kunskap i mer än sitt eget språk och kunskap om filosofi, vetenskapsteori samt även att få med sig att ha läst flera av världslitteraturens stora,
som gör att man utvecklar sig i förståelse om andra människor och andra situationer än den man själv lever i och matas med via media,
som stimulerar sökandet efter ny kunskap och
som ger möjlighet att tänka utanför boxen.

Kunskap trillar inte från ovan. Den kräver tid, fundering och inlärning. Som Alice Teodorescu skriver i ledarartikelns rubrik: Utan bildning är utbildning lite värd.

Se även: Kunskap faller inte som regn

Read Full Post »

Det var en gång ett land som

trodde sig vara för mer än alla andra. Det var så Sverige framställdes i skolböcker från Andra Världskriget fram till 1976… Socialdemokraterna tågade då som senare och även idag Upp till kamp emot kvalen men att en hel del av dessa kval hade S som ursprung talades det tyst om. Det skälldes främst på USA och så där i efterhand även på Tyskland. Sverige har aldrig gjort upp med sin Mellankrigshistoria; inte med sin Andra Världskrigets historia och absolut inte med dubbelspelet då Olof Palme tågade i demonstration krävande att USA skulle ut ur Vietnam.

Den historien var och är en myt. Vi fick lära oss att Sverige minsann var bäst på det ena och det andra. Till viss del var ”vi” det – dvs den privata industrin blomstrade och skatterna hölls fortfarande låga trots att det sas att välståndet fanns här….

Men hur såg verkligheten ut? Vilka var det som var med och drev igenom ofta föreslog det som drabbade många svenskar?

1920-1936 Skallmätning, rasbiologi och steriliseringslag
Fredagen den 13 maj 1921 fattade riksdagen utan omröstning beslut att upprätta ett Statens institut för rasbiologi. Bakom riksdagsbeslutet fanns en motion, som hade framförts i riksdagens båda kammare den 13 januari 1920. Drivande bakom att rasbiologi var bl.a. Wilhelm Leche, Professor Zoolog och medlem i Nordisk Familjeboks redaktionskommitté. Motion väcktes i Riksdagen av ledande politiker bland dem socialdemokraten Hjalmar Branting och högerns Arvid Lindman. Upprättandet av det rasbiologiska institutet hade starkast möjliga politiska stöd.
…….
1936 blev Gunnar Dahlberg chef för institutet. Samma år blev Dahlberg också professor i rasbiologi vid Uppsala universitet. Under Dahlberg ledning ändrades institutets inriktning mot en mindre rasbiologisk grundsyn till att mer inrikta sig på vad man ansåg var en samhällsnyttig ärftlighetsforskning för att stärka folkhälsan, vilket kom att bidra till steriliseringslagen. Dessa tankar hämtades bland annat ifrån makarna Alva och Gunnar Myrdals bok Kris i befolkningsfrågan. I linje med dessa idéer propagerade Dahlberg 1936 i Sveriges radio för nyttan av att sterilisera utvecklingsstörda, se tvångssterilisering.
Socialdemokraternas mörka historia

Inte bara fram till 1936. Socialdemokraterna drev frågan om steriliseringslagens betydelse långt in i modern tid. Socialdemokraterna var de som var drivande när det gällde att sära ut – det var en socialdemokratisk regering som krävde av Tyskland (för all del tillsammans med Schweiz) att det skulle stämplas ett J för att inte för många judar skulle komma till Sverige.
Så inte har Socialdemokraterna något skäl att kalla andra partier som sitter i Riksdagshuset för rasister. Vilka var aktiva? Ingalunda enbart det Löfvén idag kallar ”Högern”….

SUNDSVALL ”Vill du ge fler ett helvete, välj den härjande högern”! Stefan Löfven tar på de verbala boxhandskarna när han beskriver hur Alliansen och SD i höstas fällde regeringens första budget.Live Arbetarrörelsen firar första maj, SvD 1 maj 2015

Men vem är det som i rask takt försämrat möjligheterna för unga att få jobb? S + MP regeringen fortsätter där Socialdemokratiska regeringar börjat – med kvalitétssänkning av det som en gång var kunskapsskola.

Socialdemokraterna lade grunden för ungdomsarbetslösheten idag
Det kan tyckas trevligt att alla skall med men när svenska skolan blev kommunaliserad, så försvann möjligheterna i många svenska kommunala skolor att få elevens rätt till stöd enligt Skollagen. Senast rapporterad i Rödgröna sörjans Göteborg där Karl Johansskolans elever med speciella behov blivit diskriminerade, nästan hånade….

Men det började tidigt. Kom ihåg att 1976 var det år då Socialdemokraterna förlorade makten efter att suttit vid den så länge att de börjat tro att de var det enda statsbärande partiet. I den sörjan har Stefan Löfvén fastnat. Någonstans mellan 1972 och 1975 års Socialdemokratiska ”ideal”

Palmes tid som Skolminister och Statsminister fördärvade svensk utbildningsväsende:
* Vilket parti införde Grundskolan?
Socialdemokraterna.
…..
* Före Grundskolans införande krävdes det i princip att läraren var adjunkt för att få undervisa på högstadiet. Vilka stoppade detta?
Socialdemokraterna

* Vilket parti drev igenom kvalitetsförsämringen på universiten som vi på 70-talet kallade Palmes-UKAS?
Socialdemokraterna
…….
Göran Perssons tid som Skolminister och Statsminister sänkte utbildningsnivån i Sverige. (Det tar 5 år att bli lärare, snitt och under Göran Perssons tid som Statsminister ansågs vuxna utan utbildning godkända som lärare samtidigt som intagningskraven sjönk så de med 0,1 på Högskoleprovet kom in…..)

* Vilket parti lade förslaget som fick speciallärarutbildningen att upphöra i början av 1990-talet?
Socialdemokraterna. Socialdemokraterna skyldiga till skolans förfall

Förvisso var det förr i tiden främst de som hade råd som läste vidare. Om de hade läshuvud eller åtminstone ork att råplugga. När jag började läsa på Linköpings dåvarande Högskola under Stockholms Universitet, Linköping nu sedan länge eget Universitet där spetskunskap fortfarande frodas och växer i rabatter på Science Park, så var studielånet som kom under Socialdemokratiskt Regerande något som sades vara så bra. Och visst, många fler fick möjlighet att läsa. Möjlighet att dra på sig stora skulder också. För det räckte med att en avslutande kurs tenta behövde göras om, kanske pga sjukdom eller andra omständigheter, för att det även med extra jobb under tid till nästa studielån, i förlängningen ett extra studielån skulle behövas. Många kom och kommer fortfarande efter med att återbetala studielån. Alldeles för många tar lån för att läsa fler terminer när de utifrån sin önskeutbildning inte lyckats få jobb.

Löfvén lovar stödja unga utanför, SvD 1 maj 2015 Tala är silver och tiga är guld, Stefan Löfvén. Kasta inte sten i glashus för det är Socialdemokraterna som orsakat problemen med kunskapsförfallet.

Tar 12 år att utbilda till ungdomsarbetslöshet inte blir det bättre om Alla skall med upp på högskolor och Universitet oavsett intresse, kunskap och förmåga OM inte alla som kommer till högre studier har nödvändiga grundkunskaper, kan klara av att läsa in stora mängder litteratur självständigt och självfallet också förmåga att förstå att kunskap inte trillar från ovan

Socialdemokraterna sänkte försvaret
* Försvarsbeslut 1968 påbörjade den successiva nedrustningen av försvaret.
Inför 1968 års försvarsbeslut signalerade den socialdemokratiska regeringen stora nedskärningar av anslagen. Den militära ledningen satsade på en ”övervintringsstrategi” i hopp om att världshändelserna skulle framtvinga ökade anslag. Strategin misslyckades. 1968 års försvarsbeslut blev starten för ökande obalanser i försvarsorganisationen, alltmer försämrad kvalitet och ekonomiska ”svarta hål”. Det bästa Försvarsbeslut som aldrig kom till stånd, framlidne Generalmajor Claes Skoglund, Adlibris.com sida
F9 Säve avvecklades 1969 till följd av Försvarsbeslut 1968
Vilket parti satt i regeringsställning och sänkte försvarsutgifterna?
Socialdemokraterna!

* Försvarsbeslut 1972 beslöt lägre ekonomisk ramar än ÖB fått i uppdrag att utreda inför försvarsbeslutet.
Inför försvarsbeslutet föreslog dåvarande Marinchefen Bengt Lundvall att fregatterna HMS Hälsingborg /J13) och HMS Kalmar (J14) av Visbyklass samt landskapsjagarna av Östergötlandklass skulle byggas om till moderna fregatter. Dåvarande Regeringen Palme ogillade förslaget och angav i försvarsbeslutet att ”ubåtsjat skall skötas med andra medel än militära!, ett beslut där konsekvenserna visade sig senare i samband med misstänkta ubåtskränkningar och grundstötningen av U 137.Försvarsbeslut 1972, wikipedia
Vilket parti satt i regeringsställning som sänkte försvarsutgifterna?
Socialdemokraterna!

Socialdemokraternas upp till kamp emot kvalen klingar ihåligt…. minst sagt.
Då har här inte ens Palmes dubbelspel med signalspaning på de vänstergrupper han i demonstrationer sade sig stödja, inte ens de har tagits upp.

Margot Wallström som lyckats reta upp stort antal länder gjorde bort sig vid 1 maj talet i Göteborg. Vidare talade Wallström om flyktingarna över Medelhavet, och sade poetiskt att ”Deras öden är även våra”. Men då hon talade om att mänskliga rättigheter även är kvinnors rättigheter kort efter att hon pratat om det kommande svenska militära engagemanget i Irak, skorrade det falskt. Än svårare blev hennes budskap om kvinnors rätt till säkerhet att ta till sig mot bakgrund av hennes tidigare FN-engagemang för just kvinnors utsatthet i krig. Det finns nämligen få politiker som har så stor insikt i denna fråga som just Wallström. Att Sverige i det läget, med den kunskapen som grund för utrikesministerposten, endast bidrar med militära utbildare mot en terrorsekt som utsätter kvinnor för barbarisk behandling, är tamt. Retorik räddar inte kvinnorna i Irak, Wallström, GP ledarsidan 1 maj 2015

Under dagen har Löfvén anklagat Alliansen Löfven angrep samtidigt den förra regeringens skattesänkningar. Särskilt den halverade arbetsgivaravgiften för unga, som enligt statsministern har kostat staten 110 miljarder kronor samtidigt som ungdomsarbetslösheten har ökat.Löfvén anklagade förra regeringen för miljardsvindleri, DN 1 maj 2015

Att karln inte kan räkna är inte oväntat. Att han inte kan inse att det är hans eget parti som står för ökningen av antalet arbetslösa unga – dels till följd av allehanda ”önskeutbildningar” efter ”Alla skall med”-skola efter sina år i fackföreningsrörelsen är svårare att förstå. Har man inte koll på vilka grundläggande kunskapskrav som finns för nutida och framtida jobb, hjälper det inte att fler kommer in på högskola/universitet. Det handlar inte bara om antalet som läser utan det handlar i grunden om att de som läser vidare efter vanliga skolan får utbildning som efterfrågas på arbetsmarknaden. Sedan kan man tycka vad man vill om immigranter och invandring. Många som kommer har bra utbildning. Långt ifrån alla har det. De senares barn har knappast stöd hemifrån nog att slå sig in på en krympande arbetsmarknad.

Det var en gång ett land där många mammor helt eller delvis var hemmafruar. Det var på gott och ont. Självfallet skall de kvinnor som vill utbilda sig och få jobb stimuleras. Där är inte problemet. För det hade lika väl kunnat vara männen som gått ner i tid för att barn skulle få mer tid med sina föräldrar. Förälder är man hela livet. Måste bli bra ensamt för de som glömmer bort detta i sin jakt på status, resor och upplevelser. Ingen familj är den andra lik. Alla människor är lika värda, men olika. Det är också det som för samhället framåt. Inte retoriska politiker. De kan bara förvärra ett redan svårt läge.

Löfvéns framtid är full av minor, Ingvar Perssons ledarkrönika Aftonbladet 1 maj 2015

Read Full Post »

Läste alldeles nyss på nätet, ja vissa saker är bra att läsa på nätet – om man vill ha en snabb överblick etc – en mycket viktig debattartikel som för ovanlighetens skull innehåller ”sound arguments” och där fallacies inte lyser som använda ”argument”.

I Sverige har läroböcker nästan blivit något fult som lärare helst ska klara sig utan. Men en ny engelsk studie, ”Why Textbooks Count. A Policy Paper”, visar att länder med goda skolresultat ofta satsar på läromedel av hög kvalitet. Dessa länders läromedel ger ofta också ett tydligt stöd åt lärares arbete och professionella utveckling. Studien är framtagen på universitetet i Cambridge av Tim Oates som under lång tid bland annat har varit rådgivare år den brittiska regeringen…..

Man slås vid läsning av rapporten av likheterna mellan attityden till läromedel i England och i Sverige. Rapporten citerar en forskare som skriver: ”Attityden i utbildningskretsar i detta land har varit mer negativ mot läroböcker än i många andra länder; i en sådan utsträckning att man kan postulera en antiläroboks-anda”. Det verkar onekligen som om utvecklingen i England har drivits av samma pedagogiska ideologi som funnits på svenska lärarutbildningar, där lärobokens betydelse förminskats för att inte säga förringats.Framtidens skola behöver en strategi för läromedel, Kirsti Hemmi docent i matematikdidaktik och Per Kornhall oberoende skolexpert på DN-debatt 6 april 2015

Tänk att det överhuvudtaget behöver sägas lika tillgång till läromedel och då avses läromedel av god kvalité är grunden för att alla oavsett var de bor i detta land skall få samma möjligheter att tillgodogöra sig de kunskaper som ämnes- och stadiebehöriga lärare lär ut.

Datorer i all ära, själv från början naturvetare med systemprogrammerarexamen 1971, men datorer kan aldrig ersätta varken goda ledare i form av ämnes- och stadiebehöriga lärare. Datorer kan heller aldrig någonsin ersätta den skrivna läroboken eller kartboken som eleven kan bläddra i och lägga sida vid sida med kartor ur uppslagsverk eller lärobok!

Rätt använd är datorn ett bra komplement till en god lärobok. Datorn är också bra att ”blåsa huvudet” för att tänka på annat INNAN man sätter sig med läroboken i hand. Läser för att lära in och samtidigt för att förstå så att man kan använda sig av det man lärt in. En bra lärobok är inget som läses för att glömmas. Att lära för livet innebär att skaffa sig små byggstenar på vägen mot ett kunskapshusbygge oavsett vad man vill bli och har förutsättning att kunna bli i framtiden.

Kunskap faller inte som regn från ovan. För att någon skall kunna förmedla kunskap, lära ut så att elever kan lära in, krävs kunskap. Det är inget som kommer naturligt med modersmjölken eller fadersvattnet. Kunskap som behövs för att klara av, inte bara komma in på högre utbildning på Högskola/Universitet, är inget som de som inte läst ämnes- och stadieinriktad lärarutbildning får naturligt. En icke behörig lärare, eller en icke ämnesbehörig lärare, kan vara aldrig så trevlig och aldrig så populär, men didaktiken, förmågan att kunna anpassa läroboken och kursmålen till varje enskild elevs förutsättningar är inget som kommer utan egen kunskapsinhämtning, övning och träning samt konstant vidareutbildning på Lärarhögskola under hela lärarlivet.

Read Full Post »

Nu får det vara nog med gnällandet från Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund vad gäller Lärarreformen! DET ÄR NI SOM GODKÄNT ATT OBEHÖRIGA, ANTINGEN HELT OBEHÖRIGA ALTERNATIVT BEHÖRIGA SOM LÄRARE UTAN ÄMNESKUNSKAP I ÄMNET DE ANSTÄLLTS FÖR FÅTT GÅ FÖRE NÄR LÄRARTJÄNSTER UTLYSTS!

Stort missnöje kring lärarreform, Aftonbladet 10 december 2014
Stort missnöje kring lärarreform, GP 10 december 2014
Stort missnöje med lärarreform, SvD 10 december 2014

Det är socialdemokrater i fackförbund som hjälpt kommuner att ”spara” genom att godta sänkt lön t.o.m. när de ämnes- och stadiebehöriga som bytt kommun skall godta att bli förbigångna av mindre erfarna (läs nyutbildade) ämnes- och stadiebehöriga lärare som vikarierat under sin studietid! Att många speciellt ämnes- och stadiebehöriga SO och NO-lärare sökt sig till andra jobb efter år 2000, är helt och hållet Sveriges Kommuner och Landstings kommunala nämnders och Lärarfackförbunds fel!
VET HUT!

Det märkliga är att t.om. Socialdemokraterna tyckte att beslutet om Lärarlegitimation 2010 var bra….. då…. : Äntligen lärarlegitimation, Norah4you 12 april 2010
Se även: Kunskap regnar inte från himlen, Norah4you 29 juni 2014

Ni har haft lång tid på Er. Först under alla år med diskussioner. Sedan mer än 4 år EFTER att propositionen om Lärarlegitimation togs……

SLUTA KLAGA! Det finns hur många ämnes- och stadiebehöriga lärare som helst som under senaste 20 åren blivit förbigångna när de sökt anställning. Själv bland utbildade SO-lärare har jag råkat ut för detta innan jag blev handikappad 2005.

Har bland mina egna studentkamrater (1968) ämnesutbildade FYSIK OCH MATEMATIKLÄRARE som varit stadiebehöriga på Grundskola respektive Gymnasium som sedan 2002 inte fått en 100% tjänst utan som bäst erbjudits 75% och då i bästa fall med kombination Matematik och NO där NO bestått av Biologi eller Kemi de inte studerat sedan studenten på 60-talet. I stället har skolorna med Lärarförbundens godkännande t.o.m. anställt vaktmästare för att dessa varit intresserade och LAS-ade samt ”ungdomsledare” i t.ex. fotboll/ishockey!

Jag känner många ämnesutbildade och stadieutbildade (även de med dubbla behörigheter) som under 2000-talet efter utbildning ALDRIG fått fasttjänst för att kommunerna snålat in och anställt obehöriga. Att klaga hos facket har inte hjälpt – speciellt inte på Grundskolan. Lärarförbundet har ju godtagit helt obehöriga som sina medlemmar och då hänvisat till konflikt med annan medlem!

Så sluta klaga. Ni var t.o.m. så fräcka att Ni under åren 2001-2004 gick med på sänkt timpenning för de behöriga lärare som var beredda att hoppa in för att arbeta, i avsaknad av möjlighet till att få heltidstjänst eller tjänst alls för att obehöriga gått före. På sina håll gick timpenningen ner med mer än 25 kr/timman med hänvisning att de kunde ta andra (obehöriga) samtidigt som förberedelsetid och efterarbete (fram- och bortplockning, städning, rättning m.m.) begränsades till i bästa fall 15 min före lektion!

Så sluta klaga! Sluta upp med att försöka bortförklara PISA-resultaten samt OECD-s utredning.
Till råga på allt har det funnits Lärarprojekt redan innan Lärarreformen beslutades där ämnes- och/eller stadieobehöriga lärare kunnat komplettera med del av lön eller hel lön! För att inte tala om att Lärarreformen nu 2014 varit genomförd i över ett år! Att ens försöka hävda något vad gäller de som inte ens efter lärarlegitimationsbeslutet varit beredda att skaffa sig den ämnesutbildning under de gångna 4 åren, det är så makabert men tyvärr vanligt när det gäller kvinnolöner och ”kvinnoyrken” där liknande setts även inom vård och omsorg (bl.a. har undersköterskor minskat i antal och ersatts av helt outbildade inom kommunal äldrevård och omsorg. Också kvinnoyrke och kvinnolöner….)
VET ÄNTLIGEN HUT!

Read Full Post »

Det var då det…. 12 april 2010 då ”alla” var så nöjda med att det skulle krävas lärarlegitimation….. 🙂

Norah4you's Weblog

Det var på tiden att krav på legitimering av lärare kom.
Endast den som har yrkeslegitimation får ges fast anställning i skolan och endast legitimerade lärare ska få sätta betyg. Det skriver de borgerliga partiledarna Fredrik Reinfeldt (M), Maud Olofsson (C), Jan Björklund (FP) och Göran Hägglund (KD) på Dagens Nyheters debattsida.”.
Yrkeslegitimation införs för lärare, GP 12 april 2010Yrkeslegitimation införs för lärare, SvD 12 april 2010

Eller som det står i debattartikeln:
I vårpropositionen tar vi ytterligare ett steg och satsar en kvarts miljard om året under kommande år på att kvalitetssäkra läraryrket. Den viktigaste faktorn för goda resultat i skolan är en kvalificerad och engagerad lärarkår. Regeringen föreslår därför att en yrkeslegitimation för lärare och förskollärare införs från den 1 juli 2012. Tanken är att endast de som har legitimation ska ges fast anställning i skolan. En person kan bli legitimerad på två sätt…

View original post 353 fler ord

Read Full Post »

Äldrevården inte gymnasiedagis!
Äldrevården får inte bli förvaringsplats för ungdomar som pga Alla skall med skolan inte klarat av att få tillräcklig kunskap/betyg för att kunna läsa vidare/få jobb!

Äldrevårdens personal har av fackföreningarna hållits kort med löner som ligger långt under vad en medelhög facklig företrädare skulle acceptera arbetande på ett facks kontor! Kan det vara så illa, Stefan Löfven, att de låga lönerna, den nedvärdering av de utbildade äldrevårdarnas arbetsuppgifter som Socialdemokraterna samt Kommunal m.fl. tillåtit under långa tider nu följs av ännu värre nedvärdering där Du och Socialdemokraterna går och tror att det handlar om fler händer i vården. Vården har exakt samma behov av välutbildad personal för respektive arbetsuppgifter som skolan har. Det skadar mer än det hjälper att slänga in okunniga, outbildade människor i sig. Värre än så – det är ett hån mot de som har utbildning och erfarenhet av äldre vård samt ett hån mot Sveriges äldre befolkning att missunna dem rätt utbildad personal!

Rödgröna Göteborgs rörans leading lady Socialdemokraternas Hultén visar sin absoluta okunskap och arrogans:
Fler händer i omsorgen och mer tåg, Anneli på GP blogg

Gamla värda vårdanställda med utbildning anpassad till äldrevård! Vårdanställda som får den lön de är värda i stället för att se de pengar som öronmärkts till vården trilla ner i politikerlöner, administrativa överbyggnader och allehanda förvaringsförslag för bidragsberoende! Pengar skall ut i verksamheten!

Inflikad twitter 16.32

Det är på tiden att Äldrevård (och annan vård) får krav på sig att ha välutbildade, rutinerade, engagerade samt välbetalda anställda. Oavsett om vårdgivare är privata eller offentligt anställda!
SKÄMS Stefan Löfven. Socialdemokraternas skapande av förvaringar med sänkande av ”löner” förlåt bidrag via AF och Arbetslöshetskassa, är ett hån mot alla som arbetar inom vården utöver att det redan i gången tid under Göran Perssons regeringsår skapades ett B-lag där många av de som hamnade i förvaringshjulet var betydligt mer kvalificerade inom sina egna områden än vad någon svensk politiker undantaget möjligen Gunnar Sträng och Anders Borg någonsin varit!

Finns inte mycket som retat mig så som Socialdemokraternas arroganta skylt: Vi vill att alla skall kunna vara bäst i test. Ärligt talat – Alla människor är lika värda men olika. ALLA kan inte bli fotbollsproffs. De har varken naturliga anlagen, idogheten eller ens kapaciteten att lära in för att bli de. Samma sak gäller när det gäller mänskliga engagemanget och viljan, kunskapen, förutsättningarna att kunna ”lyssna”.

Empati är inget som trillar över någon. Samma sak gäller när inom teoretiska området. Det må vara teoretiskt möjligt att tvinga unga att gå obligatorisk gymnasieutbildning, hur många som ramlar ihop psykiskt för att de saknar förutsättningar, vilja och engagemang att lära in det som där förutsätts trilla ner över elever – för något annat är det inte frågan om än arrogans och nonchalans mot all kunskapsinlärning. När det gäller äldre och sjuka vars nuvarande personal ofta går på knäna för att pengarna går till administration i det Offentliga systemet, samt till onödiga politiker löner/pensioner, i stället för ut i verksamheten, så är Stefan Löfvens och Socialdemokraternas förslag att skapa 20 000 traineeplatser inom vård ett rent hån!

En av 2014:s viktigaste debattinlägg finns att läsa i Kommunalarbetaren, Nordens största fackliga tidning sägs det…..

S förslag om 20 000 traineeplatser inom äldreomsorg och funktionshinder haltar betänkligt. Förslaget gäller ungdomar som genomgått gymnasieutbildning och varit arbetslösa i mer än 90 dagar. Att de tvingas in i omsorgen som en arbetsmarknadsåtgärd, på vilket sätt höjer det statusen på våra yrken?

De som anställs i 12 månader som trainee ska arbeta 75 procent och få utbildning på 25 procent, de kommer också bara få 75 procent av lönen. Vilka konsekvenser får det när arbetsgivaren helt slipper kostnaden för fortbildning och kompetensutveckling av våra yrkesgrupper?

Pengar till kompetensutveckling är rent anorektiska i våra arbetsgivares budgetar, och nu ska gymnasieutbildade ungdomar själva stå för kostnaden för det som tidigare låg på arbetsgivaren.

S vill satsa 2,8 miljarder kronor på reformen. Det ska gå till att betala lön och utbildningskostnader, arbetsgivaren ska stå för handledning. Det innebär 15 000 helårsarbetare till vård och omsorg utan att arbetsgivaren behöver betala ett nickel. Hur ska vi någonsin få igenom våra krav på att vård och omsorg måste få kosta?Lena Ezelius, vårdbiträde och fackligt aktiv i Stockholm i Kommunalarbetaren 27 augusti 2014
Fredrik Tenfält: Vård av gamla kräver kunskap, GP ledarkrönika 4 september 2014
Det duger inte, Löfvén, SvD Ledarsidan

Det är på tiden att Socialdemokraterna överger sin förvaringsfilosofi för de som inte klarar av att bli högskolebehöriga och går vidare till arbetslöshet. Räcker fuller väl med att Socialdemokraterna sänkte svenska skolan:

* Vilket parti införde Grundskolan?
Socialdemokraterna.

* Före Grundskolans införande krävdes det i princip att läraren var adjunkt för att få undervisa på högstadiet. Vilka stoppade detta?
Socialdemokraterna

* Fram till 1985 fanns det lågstadie- och mellanstadielärarutbildning…… Vilket parti lade förslaget som Riksdagen tog 1985 om gemensam utbildning för hela Grundskolan?
Socialdemokraterna

* Vilket parti lade förslaget som fick speciallärarutbildningen att upphöra i början av 1990-talet?
Socialdemokraterna.

* Vilket parti var vid makten när yrkesvalslärarna ersattes av SYO-konsulenter som sedan försvann från skolorna? –
Socialdemokraterna.

* Vilket parti kommunaliserade skolan?
Socialdemokraterna.

Skäms Stefan Löfven!

Read Full Post »

För att citera en av Sveriges bästa pedagogiska personer, nyligen bortgångne Brasse Brännström. Precis på samma sätt som han hittade felaktigheter i de samband mellan djur och föremål som fanns på hyllorna som Magnus hade satt upp, så hittar jag felaktigheter i hela ditt resonemang om arbetslöshet i Sverige!

Totalt 40 miljarder i reformer utlovas i manifestet som utöver satsningarna på utbildning även lägger stort fokus på jobben och då framförallt ungdomsarbetslösheten. Ett av förslagen är en så kallad 90-dagarsgaranti där ungdomar under 25 år ska garanteras antingen jobb, praktik eller utbildning efter max 90 dagars arbetslöshet. När Magdalena Andersson fick frågan om inte en sådan garanti mest skulle vara en tillfällig lösning så svarade hon att det finns väldigt många riktiga jobb som behöver utföras.

– Bland annat inom hemtjänsten och äldreomsorgen så finns det stora behov idag. Socialdemokraterna i Norrköping har som mål att halvera ungdomsarbetslösheten och att till år 2020 ha skapat närmare 5000 jobb och de hoppas att beslut på riksnivå kommer bidra till att uppfylla de målenLöfven på snabbvisit i Norrköping, Norrköpings Tidningar 2 september 2014

Tänk så tokigt det kan bli bland politiker och fackföreningsledare när de inte fått klart för sig skillnaderna mellan arbetssökande på heltid och arbetslösa på heltid. Med de orensade siffror du köper vad gäller ungdomsarbetslöshet, så hade undertecknad själv hamnat i din ungdomsarbetslöshetssiffra under stor del av min egen ungdom på 70-talet. Både när jag läste heltid, läste heltid och jobbade deltid, jobbade heltid + deltid och läste halvfart, jobbade heltid + deltid + läste heltid samt dessutom stått som arbetslös som 26-29 åring när jag jobbade heltid + deltid + läste halvfart samtidigt som jag var politiskt aktiv i Folkpartiets Studentförening + satt med i Mölndals Kommuns Kulturnämnds Teater o musikutskott + var Mölndals Kommuns representant i Folkets Hus Bio Kontrast och även hade tid att åka med ersättning till Filmfestivalen för Bio Kontrast i Hallsberg. Underbar festival där jag ofta hade din partibroder Bengt Göransson samt Folkets Hus chef till bordet vid middagen. Inte var jag arbetslös inte för att jag hela tiden sökte bättre arbete än det jobb jag hade vid sidan om hel- eller deltidsstudie! (PS Hälsa Bengt Göransson. Talade med honom för några år sedan. En av Sveriges trevligaste och kunnigaste Socialdemokrater på Ministerpost genom tiderna.)

Du gör samma räknefel idag Stefan Löfven som du gjorde i maj 2012!

Löfven kom med uttalande om arbetslöshetssiffror 2006 som var helt uppåt väggarna om man jämför med verkliga siffror från SCB för år 2006 och dessutom tar till sig att de siffrorna INTE är korrigerade i efterhand utan är faktiska siffror år 2006 och där då heltidsstuderande på grundskolans 9:e klass + de som läste heltid på gymnasie + de som läste heltid på universitet fanns med till skillnad från dagens siffror där alla över 15 år som söker arbete även om det bara är deltidsarbete räknas som arbetslösa. Speciellt allvarlig felräkning gör Socialdemokraterna när de räknar på ungdomsarbetslösheten.

Bakläxa i matematik till de som förser Löfven med siffor. Tror det vore bättre för Löfven som ändå ger intryck av att försöka vara så ärlig som möjligt att sätta sig och kontrollräkna själv INNAN han kommer med några siffror.Matematik är svårt Löfven, kapitel 3, Norah4you 6 maj 2012

Repeterar:
* Vilket parti införde Grundskolan?
Socialdemokraterna.

*Vem avskaffade Folkskollärarutbildningen 1968?
Socialdemokraterna

* Före Grundskolans införande krävdes det i princip att läraren var adjunkt för att få undervisa på högstadiet. Vilka stoppade detta?
Socialdemokraterna

* Vilket parti drev igenom kvalitetsförsämringen på universiten som vi på 70-talet kallade Palmes-UKAS?
Socialdemokraterna

‘ Fram till 1985 fanns det lågstadie- och mellanstadielärarutbildning…… Vilket parti lade förslaget som Riksdagen tog 1985 om gemensam utbildning för hela Grundskolan?
Socialdemokraterna

Göran Perssons tid som Skolminister och Statsminister sänkte utbildningsnivån i Sverige. (Det tar 5 år att bli lärare, snitt och under Göran Perssons tid som Statsminister ansågs vuxna utan utbildning godkända som lärare samtidigt som intagningskraven sjönk så de med 0,1 på Högskoleprovet kom in…..)

* Vilket parti lade förslaget som fick speciallärarutbildningen att upphöra i början av 1990-talet?
Socialdemokraterna.

* Vilket parti var vid makten när yrkesvalslärarna ersattes av SYO-konsulenter som sedan försvann från skolorna? –
Socialdemokraterna.

* Vilket parti kommunaliserade skolan?
Socialdemokraterna.
Från Socialdemokraterna skyldiga till skolans förfall, Norah4you 3 december 2013

Verkligheten härutöver är att vi har haft 30-35.000 obehöriga lärare (not 1) dvs de som inte ens varit utbildade lärare. Vi har också idag 70.000 lärare som fått lärarlegitimation men som inte är behöriga i alla sina ämnen – dvs inte kommer att äga rätten att få sätta betyg i ämne de själva inte läst på Universitet och Högskola.
* Vilka är det som vill stoppa detta? Socialdemokraterna och Lärarförbundet Erfarenhet, hm samma som orsakat kunskapsraset, bör ju gälla…..

* Vilka är det som kräver fler lärare nästa år….Socialdemokraterna och Miljöpartiet
Ämnes- och stadiebehöriga finns inte utbildade 😛 så vilka har de tänkt anställas?

Ta ansvar för EGNA BESLUT i Rödgröna Kommuner samt självfallet för all skada Socialdemokraternas skolpolitik sedan 1968 orsakat Sveriges skolelevers möjligheter att få den Mänskliga Rättigheten till god utbildning tryggad!Socialdemokratiska Göteborgs skolexperiment avskräcker, Norah4you 3 december 2013
Senaste beviset för problemet med S-styrda kommuners avsaknad av kapacitet tack vare fd Socialdemokratiska regeringars tokiga Skolbeslut: Göteborgs skolor ännu bland landets sämsta, GP 2 september 2014

Andra artiklar som tar upp ”ungdomsarbetslösheten” a la Stefan Löfvén: Frågan är hur starkt mandat Löfven får, GP 2 september 2012
Var det någon som hörde svaren från Stefan Löfven, DT.se ledarsidan 2 september 2014
Socialdemokraterna presenterade sitt valmanifest, Sveriges Radio 2 september 2014
Blå lågskattepolitik är inte svaret, NSD 2 september 2014

Dags att upplysa Socialdemokrater och andra rödgröna runt landet: Sverige är inte Socialistiskt; inte Kommunistiskt och Svenska Staten ÄGER INTE RÄTTEN ATT BETRAKTA ARBETARE OCH/ELLER TJÄNSTEMÄNS LÖNER SOM SINA!

Verkligheten:
A HREF=”http://www.dn.se/ekonomi/scb-svensk-jobbmarknad-bast-i-eu/”>SCB: Svensk jobbmarknad bäst i EU, DN 2 september 2014

Read Full Post »

Older Posts »