Feeds:
Inlägg
Kommentarer

Posts Tagged ‘Mobbning.’

Alla älskar att hata MP och Åsa Romson, Fredrik Virtanen Aftonbladets Ledarkrönika 30 April 2016
”Jag vägrar mobba” – Nässjöpolitiker lämnar alla sina uppdrag, Höglandsnytt 19 November 2014
Åkesson bjuden på Kungens fest, 24blekinge.se 29 April 2016
V-ledamot: ”Jag mobbades av delar av partistyrelsen”>V-ledamot: ”Jag mobbades av delar av partistyrelsen, SvD 22 April 2016
Tidigare anställda hos Vänsterpartiet: Politiker mobbar personal, SvT 1 Mars 2016
Riksdagsledamot spred rasistisk propaganda, DN 27 April 2016
Sjöstedt träffar Afrosvenskarnas Riksförbund efter V-politikers rasistskandal, expo.se 28 April 2016

Inte konstigt Putin ler. Den strid som nu syns i Vänsterpartiet är en strid mellan Vänstersocialistisk ideologi och Gammelkommunistisk där de som står för Gammelkommunism lierat sig med religiösa högerytterbackar samt Kulturvänstern som i Sverige precis som i Ryssland slår mot den utveckling I demokratisk anda som Vänsterpartiets avståndstagande till kommunismen innebar. Det är klart att Gammelkommunister i alla länder tycker det var bättre förr. Då räckte det ju att klaga på USA.

—————————————– slut på länkar och kommentar ————–

Svensk politik blir allt roligare. Nyligen såg jag en bild av en skrattande Putin på Facebook. Enligt texten var det just svensk politik som roade honom. För oss som lever i det här landet blir det…

Källa: Plask i ankdammen

Annonser

Read Full Post »

Det går som det går när man sätter jungman att gå snabbkurs i navigation för att lägga ut kurs för hur fartyget skall styras med avdrift, strömmar och vind….

Ärligt talat är Ni verkliga Ni nuvarande Rektorer på Burgården. En Rektors första uppgift är att vara där för lärarna. Att som alla andra Ledare, åtminstone de som vet vad som gäller för Ledare, LYFTA sina anställda samt att se till att de får de arbetsförhållanden som krävs för att kunna utföra sina jobb! Vad är det för gallimatias som Ni yrar om? Skollagen gäller även på Burgården. Det gjorde den förr när min egen dotter tog examen 2001!

Rektors uppgift är att bidra till att lärare och elever hittar lösningar som gynnar båda parter.Vår skolmiljö – ett gemensamt ansvar, Rektorerna i Skolledningen Burgårdens utbildningscentrum på GP-debatt 5 April 2016

Hur i hela fridens namn kan Ni så kapitalt ha missförstått att Er uppgift som Rektorer och Ledare av Burgårdens Gymnasium är att stötta Lärarna, inte att ställa lärare och elever på samma nivå. OM, det finns pedagogiska skäl, alltså inte fantasiskäl, så är det ändå Er huvuduppgift att som alla Ledare till 100% stå bakom de anställda och ta ev. diskussioner med dem utanför offentligheten. Det är också Er uppgift att se till att de kursmål och det kursinnehåll inklusive antal studietimmar som krävs för att målen skall kunna uppnås, kan uppnås – om inte med de anslag Ni fått Er tilldelade så är Det ER SKYLDIGHET ATT GÖRA KLART FÖR KOMMUNEN ATT MER ANSLAG KRÄVS FÖR ATT UPPFYLLA KURSMÅL ENLIGT LÄROPLAN. Det är också Er skyldighet att se till att Arbetsmiljölagen följs. Vilket betyder att det krävs av samtliga Rektorer att Ni sätter ner foten och gör klart för elever, lärare samt övrig skolpersonal vad som inte är acceptabelt och det Ni bestämmer inte är acceptabelt är det Er F-ade skyldighet att förmedla även till elevernas föräldrar. Vad som konsekvenser skall bli om dessa krav inte följs, det är upp till Er, Lärarna, Arbetsskyddsombud och Elevarbetsskyddsombud att ta en diskussion med föräldrarna som sitter som föräldrarrepresentanter. Flummigt retro 70-tal hör inte hemma år 2016!!!!!

Läs även: En skolledning som bäddar för bristande studiero, Peter Olofsson gymnasielärare på Burgårdens utbildningscentrum GP Debatt 8 April 2016

Read Full Post »

Detta är en av de viktigaste saker som alla som arbetar i skolan borde ha lärt sig INNAN de ens tillåts gå i närheten av barn och unga vuxna.
ALDRIG NÅGONSIN ÄR DET DEN MOBBADES FEL!
ALDRIG NÅGONSIN HAR EN SKOLA RÄTT ATT ANMÄLA DEN SOM ÄR MOBBAD TILL SOCIALA MYNDIGHETER!
DET ÄR ALDRIG EN SKOLA SOM ÄGER RÄTTEN ATT AVGÖRA VAD SOM ÄR MOBBNING – MÅSTE ENLIGT LAG ANMÄLAS TILL POLISEN!
DET BARN SOM MOBBAR ANDRA, ÄVEN OM SKOLAN TYCKER ATT DET ÄR OFARLIGT, DET ÄR DET BARNET SOM SKALL ANMÄLAS FÖR INGET BARN SOM MOBBAR ANDRA MÅR BRA!

MYCKET VIKTIGT:

TALA OM FÖR VARJE MOBBAT BARN: DU DUGER SOM DU ÄR

Ur mycket viktig debattartikel i Göteborgsposten 28 Februari 2016:

Det är aldrig den mobbades fel – aldrig någonsin!
MOBBNING: Vid en granskning av anmälningar till Barn- och elevombudet förekommer ofta att skolor lägger skulden på offret.

….

Inget barn föds elak, och jag påstår också,att det inte finns några genetiska anlag som predestinerar någon till att bli en framtida översittare.

Ändå finns det elever som utför onda, maliciösa handlingar mot andra elever, medvetet och med uppsåt att orsaka sitt offer känslomässig och/eller fysisk smärta. Skändligheter som inte bara bryter mot Skollagens nolltolerans med anmälnings- och handlingsplikt, utan ganska ofta också har sitt speciella lagrum i Brottsbalken, exempelvis misshandel, olaga tvång, olaga hot, sexuellt ofredande, olaga frihetsberövande, bötning (utpressning) och/eller olika former av elektronisk mobbning.

Farlig illusion att förneka

Att förneka eller förminska detta är en farlig illusion som i allra högsta grad försvårar möjligheterna att förändra strukturella mönster.

Illgärningar som har sitt lagrum i Brottsbalken skall, enligt min mening, alltid polisanmälas av skolledare. Skolan får inte vara en frizon för brottsliga handlingar.Det är aldrig den mobbades fel – aldrig någonsin!, Christer Olsson leg psykolog, föreläsare och författare, bland annat till boken ”Verktyg mot mobbning och kränkning” på GP Debatt 28 Februari 2016

Brottsbalken 3 kap 8 §

Den som av oaktsamhet orsakar annan person sådan kroppsskada eller sjukdom som inte är ringa, döms för vållande till kroppsskada eller sjukdom till böter eller fängelse i högst sex månader.
– – – – – slut på utdrag ur Brottsbalken – – – –

Att inte ta mobbning där elev blir slagen på allvar är att glömma allt vad som står i Skollagen. Illa Nog. Det är också att inte respektera Sveriges Rikes Lagar

Det är också så att alla som arbetar inom skolan eller vården är skyldiga att anmäla om något barn far illa och det barnet som kan misstänkas fara illa är ALLTID det barn/de barn som slår eller hotar andra barn. Saker måste ha varit i säck innan det kom i påse förutsatt att det inte skulle vara så illa att något enda barn skulle kunna bevisas vara födda onda. Vilket är en omöjlighet.

Det ÄR FÖRÄLDRARS UPPGIFT enligt svensk lagstiftning att se till att deras barn sköter sig i skolan samt att de hemifrån får lära sig de regler och normer som gäller i Sverige. Från förskola fram till äldreboende och under alla år!

Ett barn som slår och hotar andra barn KAN INTE MÅ BRA. Det är en skyldighet som skolan har att anmäla dessa vildbasar till Sociala myndigheter och om de skadar andra barn allvarligt, även göra polisanmälan. Denna anmälan SKALL behandlas så att barnet som hotar/slår tillsammans med sina föräldrar/vårdnadshavare tillsammans med representant för Sociala Myndigheterna SKALL kallas till förhör om allt skall gå rätt till.

Att sociala myndigheter samt en del skolor försöker beskylla offren med föräldrar för att vara orsak till mobbningen är i sig ett brott mot Regeringsformens 1 kap 2§!

Utdrag ur: Brottsbalken 3 kapitlet 8§, Herr Rektor – Vad står där?, Norah4you 24 Februari 2015
Problemet är tyvärr inte nytt.

Read Full Post »

Hur i hela fridens namn har Du Rektor Nahid Rezaei, kunnat få bli rektor? Det borde vara ett krav på att Rektorer på svenska skolor oavsett om skolorna är kommunala, privata eller har annan bakgrund SKALL VARA TVUNGNA ATT UTÖVER LÄRARUTBILDNING ÄVEN HA LÄST BARN OCH UNGDOMARS UTVECKLING samt VISAT SIG ACCEPTERA ATT SVENSKA SKOLLAGEN KRÄVER ATT SKOLAN SKALL GE VARJE ELEV MED SÄRSKILT BEHOV VAD DEN BEHÖVER. Gör inte saken bättre att du inte varit ensam som rektor att bryta mot Regeringsformens 1 kap 2§, Skollag och Barnkonvention det senaste året!

– Rektorns motivation till att jag får sluta är att skolan inte behöver någon speciallärare, säger Anita Svangren. Det går helt emot vad politikerna säger. De vill satsa på specialundervisning för just de yngre eleverna som har svårt att lära.

Det går också på tvärs mot de erfarenheter som Anita Svangren har efter alla sina år i yrket. Hon har sett hur resultaten förbättras för de barn som får tidig hjälp.

– Det kan finnas många olika anledningar till att en elev har svårigheter. Det kan handla om dyslexi men också om beteendestörningar. När ett barn lär sig läsa och knäckt läskoden ökar deras självförtroende och det hjälper dem även socialt. Det är på många sätt ett förebyggande arbete.

Vad händer nu med eleverna som behöver extra stöd?

– Jag vet inte. Men om en person ska göra det jobb som tre personer gjort tidigare kommer de inte att kunna få den hjälp de behöver. Tiden räcker helt enkelt inte till.

GP har tidigare skrivit om personalminskningarna på Karl Johansskolan, där också åtta av 14 elevassistenter tas bort. Lärarnas riksförbund menar i sin riskbedömning att en nedskärning kan bli mycket allvarlig för lärarna på skolan. Många föräldrar har hört av sig till GP och berättat om sin oro för barn med särskilda behov.

Men rektor Nahid Rezaei tror inte att personalminskningen kommer att gå ut över eleverna. Hon är övertygad att skolan ska klara sig med den nya bemanningen.Specialläraren får gå efter 36 år, GP 21 april 2015

Hur står det till? Förvisso är detta bara ytterligare en spik i Kommunaliseringen av skolans kista. Många Grundlagsbrott har synts under senaste åren Se GRUNDLAGSBROTT – rektor Jörgen Smederöd Grundlagsbrott – Stockholms Kommun

Vådan av obehöriga lärare – Staten begår Grundlagsbrott
men det är utöver detta så att de barn som har särskilt behov av stöd ALLTID MÅSTE FÅ INDIVIDUELL BEDÖMNING AV SITT BEHOV. Finns inte två barn som behöver exakt samma än mindre fler än två.
Du har härutöver personligt ansvar enligt brottsbalken om det är så att du medvetet eller genom omedvetenhet orsakar att ett barn blir skadat eller sjukt, alltså även psykiskt, på grund av att Du väljer att inte följa Grundlag, Skollag o.s.v.

Utöver det så äger barn som inte får sina rättigheter tillgodosedda rätt att gå till domstol med eller utan hjälp av Barnombudsmannen för att stämma Göteborgs Stad på pengar för utebliven laglig rättighet till att få sitt behov av Specialundervisning tillgodosett. Att de flesta inte känner till att så är fallet är inte någon ursäkt för ditt omänskliga beteende.

Read Full Post »

Det finns de rektorer samt ”lärare”, ofta antingen helt obehöriga eller ämnes-/stadie obehöriga, som i sin naivitet går och tror att det går att prata mobbare till rätta. Eller som vägrar se att mobbning förekommer mitt framför ögonen på dem. Se: Mobbning är aldrig, Norah4you 31 januari 2011 samt Brottsbalken 3 kapitelet 8§ herr rektor vad står där?, Norah4you 24 februari 2015

Det finns de rektorer och ”pedagoger” som i sin naivitet går och tror att det viktigaste är att ha samma Värdegrund…. viktigt, ja visst. Men inte ens samma Värdegrund OCH en utarbetad handlingsplan är värd pappret det är skrivet på OM inte det första som ALLA vuxna på skolan är beredda att acceptera är NOLLTOLERANS mot mobbning.

Mobbning kan se ut på många olika vis som jag skrev i bloggartikeln ”Mobbning är aldrig” (länk ovan). Det finns alldeles för många vuxna som är konflikträdda själva och inte vågar vara ledare ens när de är behöriga lärare alternativt färdigutbildade rektorer med lärarbakgrund. Det skylls på Lärarhögskolorna. Kan vara en del av problematiken, men om man inte utgår från Föräldrabalkens föräldraansvar för barns uppförande och från att föräldrar är de som är skyldiga att lära sina barn respekt för andra människor, så trampar man vilse. Finns inte ett enda skäl i världen att inte införa Nolltolerans på varenda skola i Sverige. Passar inte galoscherna, så är den de inte passar inte lämpad att vara ledare och var enda ämnes- och stadiebehörig lärare HAR i sin lärarutbildning fått lära sig att vara ledare.

Det handlar inte om avsaknad av utbildning i konflikthantering. Det är mycket allvarligare än så. OM lärare vet vad som krävs för att vara ledare och skolan läraren arbetar på har Nolltolerans, så skall man inte behöva hamna i en situation där konflikthantering behövs annat än i mycket få undantagsfall under åren. Nolltolerans innebär att stoppa minsta antydan till fula ord, bråk, hot eller översitteri INNAN det gått så långt att ett enda barn far illa av hur klasskamraterna uppträder. Men Nolltolerans kräver i sig att det finns klart angivna konsekvenser om eleverna inte följer nolltoleranskravet. Vid upprepad ”enstaka” situation bör konsekvens ALLTID vara att den elev som ger sig på annan elev i ord eller handling tvingas vara med om att förälder kallas till skolan. Ett sätt att få elever som ändå fortsätter att sköta sig är att begära av elevers föräldrar att de tar sig kontaktdag/semester för att under minst en dag vara med längst bak i klassrummet. Inte många elever gillar att ha förälder i skolan efter första skolåret. Inte en hel dag i varje fall.

Föräldrar och elever skall också vara på det klara med att bråkstakar, mobbare etc. KAN flyttas till annan skola eller få sitta ensam under viss tid med en resurslärare. Kosta vad det kosta vill, men en enda elev som blir mobbad är värd de pengarna om mobbningen upphör! Glöm heller aldrig att säga till den mobbade eleven: Du duger som Du är!

Många drabbas av mobbning i skolan, GP 25 februari 2015

Read Full Post »

Det är märkliga kommentarer som rektorn, är hon för övrigt utbildad lärare i botten?, gör om William 8 år som är rädd att gå till skolan där han blir slagen och hånad. Märkliga för det är BROTTSLIGT att medelst oaktsamhet orsaka att någon enda person i Sverige blir kroppsligt eller psykiskt skadad.

Skolans rektor säger i en kommentar till GP att hon är beredd att rätta till eventuella brister. Hon välkomnar granskningen av Skolinspektionen och Barn- och elevombudet, BEO, och vill inte uttala sig om ärendet i förväg.

– Men det är inte sant att vi har brist på resurser till extra stöd. Ser vi att ett barn behöver stöd så gör vi en ordentlig kartläggning och så får barnet det, betonar hon.

Enligt rektorn känner den obehöriga läraren barnen ända sedan förskolan och har ”tillitsfulla relationer” med alla i gruppen.

– Vi har gjort bedömningen att det är viktigare än den formella behörighetenRektorn: klassen har ett otroligt gynnsamt läge, GP 24 februari 2015

Utöver att rektorn visat sin kompletta okunskap om det som varje elev som gått i svensk skola SKALL ha lärt sig enligt kursplan samt för att få godkänt i årskurs 9 även visat att den förstått, så lyckas rektorn endast bevisa VARFÖR det är MYCKET VIKTIGT ATT ALLA ELEVER FÅR ÄMNES- OCH STADIEBEHÖRIGA LÄRARE.

Brottsbalken 3 kap 8 §

Den som av oaktsamhet orsakar annan person sådan kroppsskada eller sjukdom som inte är ringa, döms för vållande till kroppsskada eller sjukdom till böter eller fängelse i högst sex månader.

Att inte ta mobbning där elev blir slagen på allvar är att glömma allt vad som står i Skollagen. Illa Nog. Det är också att inte respektera Sveriges Rikes Lagar

Det är också så att alla som arbetar inom skolan eller vården är skyldiga att anmäla om något barn far illa och det barnet som kan misstänkas fara illa är ALLTID det barn/de barn som slår eller hotar andra barn. Saker måste ha varit i säck innan det kom i påse förutsatt att det inte skulle vara så illa att något enda barn skulle kunna bevisas vara födda onda. Vilket är en omöjlighet.

Det ÄR FÖRÄLDRARS UPPGIFT enligt svensk lagstiftning att se till att deras barn sköter sig i skolan samt att de hemifrån får lära sig de regler och normer som gäller i Sverige. Från förskola fram till äldreboende och under alla år! Ett barn som slår och hotar andra barn KAN INTE MÅ BRA. Det är en skyldighet som skolan har att anmäla dessa vildbasar till Sociala myndigheter och om de skadar andra barn allvarligt, även göra polisanmälan. Denna anmälan SKALL behandlas så att barnet som hotar/slår tillsammans med sina föräldrar/vårdnadshavare tillsammans med representant för Sociala Myndigheterna SKALL kallas till förhör om allt skall gå rätt till. Att sociala myndigheter samt en del skolor försöker beskylla offren med föräldrar för att vara orsak till mobbningen är i sig ett brott mot Regeringsformens 1 kap 2§!

Vuxenvärlden får inte kapitulera, GP 24 februari 2015

Read Full Post »

Det är ren och skär skandal att någon kan bli rektor utan att kunna svenska Grundlagar. För rektor Jörgen Smederöd haft klart för sig att i Sverige gäller Svenska Grundlagar till och med över Skollagen! Det är inte tillåtet för någon som utöver Offentlig verksamhet, och skolverksamhet i den obligatoriska skolan är sådan, att ens en enda dag stoppa mobbning liknande den som Donia 7 år råkat ut för.

Vid ett utvecklingssamtal fick jag höra att det går jättebra i undervisningen, att hon är bäst i svenska och matte, men att hon har sociala problem. När jag bad henne förklara var det mobbingen hon menade.

Polisanmält toamisshandel
Att det mobbade barnet är den som ska få den stämpeln, och inte mobbarna, är bakvänt, säger Elham till Aftonbladet och fortsätter:

– De förklarar för oss att den här pojken är traumatiserad, krigsskadad eller vad det är. Men det är inte vårt problem.
……
Rektor på skolan, Jörgen Smederöd, vill för tillfället inte säga något:

– Jag har precis suttit i möte med en förälder med barnet. Vi skulle vilja avvakta med intervju tills vi knutit ihop de sista bitarna med de andra inblandade.
Du Jörgen Smederöd har redan begått Grundlagsbrott. Mycket allvarligt även om Sverige inte har någon Författningsdomstol.

Håller Donia, 7 från skolan efter misshandel, Aftonbladet 28 november 2013
Brottsbalken gör också klart att det är brottslig handling som hänt inte bara en gång – OCH Rektorer samt lärare kan tycka vad de vill – DE ÄR SKYLDIGA ATT ANMÄLA Misshandel m.m. till polisen även om förövarna är jämnåriga 7-åringar. I Sverige gäller svenska lagar!

REGERINGSFORMEN

1 kapitlet Statsskickets grunder
2 § Den offentliga makten ska utövas med respekt för alla människors lika värde och för den enskilda människans frihet och värdighet.

Den enskildes personliga, ekonomiska och kulturella välfärd ska vara grundläggande mål för den offentliga verksamheten. Särskilt ska det allmänna trygga rätten till arbete, bostad och utbildning samt verka för social omsorg och trygghet och för goda förutsättningar för hälsa.

Det allmänna ska främja en hållbar utveckling som leder till en god miljö för nuvarande och kommande generationer.

Det allmänna ska verka för att demokratins idéer blir vägledande inom samhällets alla områden samt värna den enskildes privatliv och familjeliv.

Det allmänna ska verka för att alla människor ska kunna uppnå delaktighet och jämlikhet i samhället och för att barns rätt tas till vara. Det allmänna ska motverka diskriminering av människor på grund av kön, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung, språklig eller religiös tillhörighet, funktionshinder, sexuell läggning, ålder eller andra omständigheter som gäller den enskilde som person.

Samiska folkets och etniska, språkliga och religiösa minoriteters möjligheter att behålla och utveckla ett eget kultur- och samfundsliv ska främjas. Lag (2010:1408).

Det är häpnadsväckande att rektorn inte per omgående kallade in mobbarnas föräldrar, talade om för dem att anmälan om deras barns agerande skulle ske till polis och socialnämnd. För det är ALDRIG NÅGONSIN MÖJLIGT ENLIGT SVENSK LAG OCH DE MÄNSKLIGA RÄTTIGHETERNA att försöka påstå att den som blir drabbad har sociala problem eller är orsak till att den blir mobbad. Det är däremot möjligt att ifrågasätta om föräldrarna till mobbarna uppfyller de krav som ställs i Föräldrabalken på ansvar för sina barns agerande och utveckling.

Föräldrabalken

6 kap. Om vårdnad, boende och umgänge

Inledande bestämmelser

1 § Barn har rätt till omvårdnad, trygghet och en god fostran. Barn skall behandlas med aktning för sin person och egenart och får inte utsättas för kroppslig bestraffning eller annan kränkande behandling. Lag (1983:47).

2 § Barn står under vårdnad av båda föräldrarna eller en av dem, om inte rätten har anförtrott vårdnaden åt en eller två särskilt förordnade vårdnadshavare. Vårdnaden om ett barn består till dess att barnet fyller arton år eller dessförinnan ingår äktenskap.

Den som har vårdnaden om ett barn har ett ansvar för barnets personliga förhållanden och skall se till att barnets behov enligt 1 § blir tillgodosedda. Barnets vårdnadshavare svarar även för att barnet får den tillsyn som behövs med hänsyn till dess ålder, utveckling och övriga omständigheter samt skall bevaka att barnet får tillfredsställande försörjning och utbildning. I syfte att hindra att barnet orsakar skada för någon annan skall vårdnadshavaren vidare svara för att barnet står under uppsikt eller att andra lämpliga åtgärder vidtas.

Om ansvaret i frågor som gäller barnets ekonomiska förhållanden finns bestämmelser i 9-15 kap. Lag (1994:1433).

Read Full Post »

Nu är det inte så att detta är första gången som Vidingsjöskolan haft rektorer som försökt påstå att Allt inte är svart och vittRektorn: Allt är inte svart och vitt!”, rektor Vidingsjöskolan Linköping i Aftonbladet 25 september 2013 eller att det inte är ens fel att två träter

Linus slogs blodig i skolan, Aftonbladet 25 september 2013

Första gången jag stötte på det var när jag under första hälften av 90-talet gjorde min praktik där. Annan rektor och en hel del annan skolpedagogisk personal, men jag har hört under åren både när jag själv bodde kvar i Linköping och efter jag flyttade till Göteborg 1998 att samma problem funnits kvar. Det skall ALDRIG NÅGONSIN FÅ FÖREKOMMA ATT ELEV som försvarar sig för påhopp och mobbning (för det är vad som förekommit många gånger under åren) skall ens riskera att bli slagen UTAN ATT POLISANMÄLAN GÖRS. Skolan är en av de i Linköping som anmält mobbade till Socialen i stället för att börja med att göra Polisanmälan. Även när det gäller barn är det viktigt att Sveriges Lagar inklusive Regeringsformens 1 kap 2§ åtlyds av Sveriges Skolor!

Jag är så trött på att man från skolhåll försöker samma sak som de män som slår sina kvinnor. Dvs försöka hävda att det minsann är offren som är orsak till att de blir offer! Alla som försöker med sådana påståenden, de bevisar frivilligt att de aldrig lärde in det ämnes- och stadiebehöriga lärare skall ha sett till att varje elev som går i Svensk Grundskola skall förstått och lärt in för att vara behörig att få Godkänt, G eller numera E i betyg! BAKLÄXA!

Till mobbade: DU duger, Norah4you 21 september 2013

Read Full Post »

tro mig, jag blev själv mobbad i vanliga skolan och det var en lärarinna i tredje klass som orsakade flera års helvete som endast kunde brytas för att två lärare, hemkunskapslärare Mautner samt från 7:an klassföreståndare Enoch Görfeldt, gjorde klart att de inte tolererade att någon fick öknamn, råkade ut för utsträckta ben att ramla på, uteslöts i grupp eller annat. Flera andra lärare på högstadiet hjälpte till oavsett om jag hade dem i något ämne eller inte. Men den lärarinnan som började med att hacka på mig för att jag hade av nare såriga läppar, hon ställde till det.

Jag läser till min förskräckelse alla möjliga skrämmande exempel på skolpersonals, elevers samt elevers föräldrars okunniga agerande och avsaknad till att få stopp på mobbning. Jag sattes i särskola för att jag blev mobbad, Aftonbladet blogg om mobbning Skrämmande läsning.

Det är ALDRIG den mobbades fel att den blir mobbad. Jämför med mannen som skyller på frun för att han slår henne. Den som inte inser var felet ligger, den är det faktiskt synd om för den visar sin litenhet i en värld som borde vara skyddad från all förföljelse.

Min egen dotter blev sparkad, slagen, hotad, mobbad o.s.v. Den som låg bakom det hela var samme rödtott som jag skrivit om i andra sammanhang där han ställt till med galenskaper. (finns i annan bloggartikel) När han sparkat min dotter i ryggen så att hon var tvungen att ligga hemma efter läkarbesök, så påstod skolans lärare och rektor att hon var hemma för att han kysst henne. Skolan påstod även att det var mig det var fel på eftersom hon blev mobbad. När han och några andra förföljt henne hem till mina föräldrar, hennes morföräldrar, samt till slut när pappa, hennes morfar, samt en av hennes äldre kusiner och en grannfru räddat henne in, så slängde dessa vettvillingar jord i mina föräldrars brevlåda. Hade det inte varit för en av pappas tidigare arbetskamrater som sett när hon blev sparkad i ryggen, hade det inte varit för att en av grannarna till mina föräldrar en annan grannfru som själv var speciallärare och hade en son som var och är en av Sveriges mest meriterade psykologer, hade det inte varit för en Folkpartiriksdagskvinna som ställde upp och såg till att min dotter aldrig blev ensam med socialen som skolan skickat på mig samt hade det inte varit för Lasse Leijonborg och Beatrice Ask som hjälpte till så att Arbetsmiljölagen även kom att omfatta elever i Grundskolan och Gymnasieskolan, så hade livet varit etter värre.

Vi bytte skola och när jag fick jobb i Göteborg flyttade vi hit. Min dotter kom att gå på Burgården här i Göteborg. Nordens största skola. Inte rekommenderad av alla, men det fanns när hon gick där ett flertal lärare som aldrig någonsin skulle tolerera eller få för sig att kläcka ur sig ens en bråkdel av vad många elever och föräldrar fått höra genom åren i svenska skolor!

Min dotter har lyckats mycket genom att hon tidigt sysslade med simning och fick dispens för att utbilda sig till simlärare samt läsa Ledare A och Ledare B kurser, genom att under gymnasietiden ha turen att få bra kompisar samt få möjlighet att läsa in Cambridge Advanced English och under såväl sista Grundskolåren som Gymnasietiden jobba extra på helger och lov som simlärare. Träffat en mycket trevlig man som hon nu är gift med och de väntar sitt första barn.

Livet kan ibland se ut som ett helvete. Själv har jag alltid oavsett vad det gällt och hur jobbigt det varit sett fram mot att känna doften av de första rosorna på våren. Ibland har det inte funnits mycket mer än mina närmaste, släkt och verkliga vänner har alltid ställt upp, som utgjort ljuspunkter i tillvaron. Men en sak har dessa, mina föräldrar, släktingar och vänner lärt mig: DU DUGER som DU är. De som inte duger är de som klankar på eller mobbar andra! Det visar att dessa människorna inte har social kompetens. DU DUGER så enkelt är det!

Read Full Post »

är knappast något som ens den med de snävaste skygglapparna borde ha kallat utan utredning…..
men det var vad ledning, elevkår och föräldrar påstod om Lundsberg för inte så många dagar sedan.

Yngre elever kränktes på Lundsberg, SvD 5 september 2013
Yngre elever kränktes på Lundsberg, GP 5 september 2013
Yngre elever kränktes på Lundsberg, Aftonbladet 5 september 2013

Se Utan utredning, Norah4you 30 augusti 2013 Nej efter utredning!
Vissa vill inte förstå att det varit mer än en utredning om Lundsberg de senaste åren…..
En av anmälarna är Jan Rippe, känd från underhållningsgruppen Galenskaparna, som kallar Skolinspektionens metoder som ”den största kränkningen som en myndighet har gjort fram tills i dag”.

– Det är totalitära staters metoder att gå in utan utredning, utan att tala om för rektor, skolledning, föräldrar och elever, säger Jan Rippe.Jan Rippe har son på Lundsberg: En tragedi, Expressen 30 augusti 2013

Om det är så tokigt att det finns en enda förälder till elev på Lundsberg som varit och fortfarande är okunnig om att utredning skett inte bara en gång utan flera gånger, då undrar jag hur nära den föräldern står sina barn. Det har inte varit något hemligt med att det skett stora utredningar efter händelser på Lundsberg.

Read Full Post »

Older Posts »