Okunskap om Sveriges Grundlagar vållar problem i media….

Säkrast att börja med det som alla ämnes- och stadiebehöriga lärare, dvs de som oftast är ersatta med icke behöriga lärare eller icke ämnes- o icke stadiebehöriga lärare, lär ut men som de som saknar behörigheten inte fått pedagogik, metodik och didaktikutbildning i Samhällskunskapsämnet inte förstår att är det viktigaste att börja med samt se till att ALLA elever lär in. Det är en sak att lära ut kunskap. En helt annan att få eleven att lära in 😛

Regeringsformen
1 kap. Statsskickets grunder

1 § All offentlig makt i Sverige utgår från folket.

Den svenska folkstyrelsen bygger på fri åsiktsbildning och på allmän och lika rösträtt. Den förverkligas genom ett representativt och parlamentariskt statsskick och genom kommunal självstyrelse.

Den offentliga makten utövas under lagarna.

Ett allvarligt tankfel begås ofta med 180 graders tankevinkel fel. Ett exempel är den mycket märkliga rubriken: Vägval mellan nationalstaten och världen, Ledarkrönika GP 21 juni 2015

Finns inget sådant vägval! Regeringsformen gäller i Sverige som den viktigaste Grundlagen som styr hur Nationalstaten Sverige styrs! England har sin Magna Carta att falla tillbaka på som konstitutionell grund. Sverige har sin första Regeringsform från 1634, men den vilar i sin tur på Magnus Erikssons LANDSLAG av 1359 och den Konungabalk som ingick i Landslagen. Magnus Erikssons Landslag bygger i sig vidare på gamla Landskapslagar. Skall inte här gå in på hur det kommer sig att nedtecknandet av dessa lagar i stort sett alltid skedde under Magnus Erikssons äldre släktingars försorg…. vilket även svenska historiker glömmer berätta. Skall dock nämna att det äldsta spåret av muntlig(skriftlig?) landskapslag inte alls finns i Mälarlandskapen utan i den sk. Gunnars runstenen från Östergötland (!!!)

….ett av de äldsta kända ”svenska” rättsliga dokumenten. Dokumentet är i form av en runsten från Oklunda i Östra Husby socken. Stenen från runt 900 e.Kr talar om ett dråp som Gunnar begått. Det intressanta är att den använder termer som vi väl känner till ännu idag. Detta 400 år innan våra äldsta landskapslagar är kända. Termer som han flydde saker (jfr sak-skyldig), straffet blev undanröjt, han vann förlikning. Johansson Inger E, Vattenvägarna in mot Roxen i äldre tider, C-uppsats historia Linköpings Universitet. Stenen finns omnämnd bland annat i Moberg Lennart, Om de Nordiska nasalassimilationerna mp>pp, nt>tt, nk>kk, Uppsala 1944, sid 202

Tycks vara på sin plats med andra delen av första Samhällskunskapslektionen årskurs 7……

Regeringsformen
8 kap. Lagar och andra föreskrifter

Stiftande av grundlag och riksdagsordningen

14 § Grundlag stiftas genom två likalydande beslut. Genom det första beslutet antas grundlagsförslaget som vilande. Det andra beslutet får inte fattas tidigare än att det efter det första beslutet har hållits val till riksdagen i hela riket och den nyvalda riksdagen har samlats. Det ska dessutom gå minst nio månader mellan den tidpunkt då ärendet första gången anmäldes i riksdagens kammare och valet, om inte konstitutionsutskottet beslutar om undantag. Ett sådant beslut ska fattas senast vid ärendets beredning och minst fem sjättedelar av ledamöterna måste rösta för beslutet.

15 § Riksdagen får inte såsom vilande anta ett förslag om stiftande av grundlag som är oförenligt med ett annat vilande grundlagsförslag, utan att samtidigt avslå det först antagna förslaget.

16 § Folkomröstning om ett vilande grundlagsförslag ska hållas, om det yrkas av minst en tiondel av riksdagens ledamöter och minst en tredjedel av ledamöterna röstar för yrkandet. Ett sådant yrkande ska framställas inom femton dagar från det att riksdagen antog grundlagsförslaget som vilande. Yrkandet ska inte beredas i utskott.

Folkomröstningen ska hållas samtidigt med det val till riksdagen som avses i 14 §. Vid omröstningen får de som har rösträtt vid valet förklara om de godtar det vilande grundlagsförslaget eller inte. Förslaget är förkastat, om de som röstat mot förslaget är fler än de som röstat för förslaget och de som röstat mot till antalet är fler än hälften av dem som har avgett godkända röster vid riksdagsvalet. I annat fall tar riksdagen upp förslaget till
slutlig prövning.

Tänk så mycket sk. humanistiskt väderprat som vi sluppit om Sveriges elever samtliga hade haft ämnes- och stadiebehöriga lärare i ämnet Samhällskunskap. Det är viktigt att veta vad som gäller – annars pratas bara väder eller kläder sa de gamle.

Read Full Post »

Självfallet SKALL Kristendomen ha särställning

i den svenska skolan. Det är omöjligt att lära ut historia och samhällskunskap likaväl som religion UTAN att ta hänsyn till att hela svenska samhället så som vi ser det idag när staten och kyrkan är skilda åt är uppbyggt på kristen grund. Varje bit av våra Grundlagar och hela det svenska samhället är byggt på att Sverige varit kristet i mer än 1000 år.

Mer än 1000 år? Ja den rådande uppfattningen bland skolfolk att alla Vikingar var Asa-troende, och okunskapen om när och hur Asa-tron kom att framträda hos del av den dåvarande ‘överklassen’, är helt uppåt väggarna felaktig. Men under åren från det att Palmes inflytande som skolminister påbörjades, så har det varit mycket som inte sagts, ibland kanske upplevts som det inte får sägas för att inte stöta sig med än det ena och än det andra speciellt bland vänsterfolk som varit ateister. Vi har i Sverige, i Västergötland, Östergötland och Jämtland, gravar som visar på tidigt kristet inflytande i stora delar av vårt land redan under 600- och 700-talet.

Från 900-talet är stenen som visar kontinuitet över mer än 1000 år av hur vårt rättsväsende grundat sig på Kristendom, inte Asa-tro. Stenen från runt 900 e.Kr talar om ett dråp som Gunnar begått. Det intressanta är att den använder termer som vi väl känner till ännu idag. Detta 400 år innan våra äldsta landskapslagar är kända. Termer som han flydde saker (jfr sakskyldig), straffet blev undanröjt, han vann förlikning. (Not 1)
Not 1
Danielsson Hilda, Östgötarna under forna tider, ur Östergötland red. Lindell Thord, Östgöta Nation, Stockholm 1937 sid 164
samt
Moberg Lennart, Om de Nordiska nasalassimilationerna mp>pp, nt>tt, nk>kk, Uppsala 1944, sid 202

Sverige var just pga av att vi var under kristet inflytande, där vända andra kinden till och att visa kärlek för våra medmänniskor det första land i världen där träldom avskaffades! Detta redan under medeltiden. Hela svenska sjukvårds- och äldrevårds systemet har sina grunder i de hospital och de lagar och regler som varje by hade att följa när det gäller att ta hand om sjuka och fattiga. Större delen av de tidigaste hospitalen ägdes och sköttes av kyrkan via klosterverksamhet. Att inte ta särskild hänsyn till kristendomen före och efter att vi blev Lutheranskt Kristna, är som att såga bort bärande balkar och tro att vi kan lägga tyngre tegel som ser fint ut på taket!

Men observera även detta: Att vår svenska historia och kultur bygger på kristen grund och att detta inte bara förtjänar utan MÅSTE läras ut (vilket tydligen en del på Skolverket missat när de läst läroplaner och betygskriterier) innebär inte att någon lärare, självfallet ämnes- och stadiebehörig därför har rätten att påstå att kristendom är för mer än någon annan religion. Bara att göra klart att allt vi ser idag inklusive de snillen från djurrättsrörelse som släpper ut minkar till förtidig död bygger på den kristna tron på att livet är heligt. Det är skillnad på att lära ut vad kristendomen betytt för uppbyggandet av dagens Sverige och indoktrinering!

Kristendomen skall dominera i skolan, GP 10 oktober 2010
Björklund kör över skolverket, Expressen 10 oktober 2010
Kristendomen ska prioriteras i skolan, SvD 10 oktober 2010
Kristendomen ska dominera i skolan, DN 10 oktober 2010

Tillägg 12.04 det finns de som själva är fega och inte klarar av debatten utan beskyller mig för att vara feg när jag inte svarar på Ad Hoc-påhopp. Giltiga argument, helst hållbara och som kan leda till en vetenskaplig diskussion alternativt vanlig diskussion släppes fram. INTE påhopp och påståenden från personer som inte ens har haft tid att slå upp de uppgifter jag presenterat utifrån de källor jag presenterat. Allt svammel om att flera religioner har det och det gemensamt visar bara på okunskap om vilka som av muslimer kallas ‘Bokens folk’ samt okunskap om äldre religionshistoria. Något man tyvärr kan hitta även i en och annan avhandling.
Som sagt giltiga argument. Inte Ad Hoc på mig som person eller det jag har att framföra!

Tillägg 22.14 Bra ledarartikel på GP rekommenderas att läsa Björklund gör rätt, GP ledarsidan 11 oktober 2010

Tillägg 08.13 11 oktober 2010: Trolin m.fl inom kulturliberalerna har missförstått och tror
Björklundsförslag en flirt med främlingsrädsla, Trolin Expressen 11 oktober 2010.

Verkligheten är den att man förvisso kan plantera en kokosnöt mitt i norrländska skogarna eller välja att plantera en blåsippa mitt i Saharas öken. Känner man inte till jordmånen och vad det är som gjort att jordmånen är den den är, så växer inte växerna och känner man inte till varför svenska grundlagarna ser ut som de gör och att allt som vi ser i dagens svenska samhälle i grunden utgår från den människosyn som Sverige har utifrån att vi haft kristendomen som dominerande religion i mer än 1000 år och att kristendomen än i dagens sk. sekulariserade samhälle inte bara är klart dominerande utan också att en majoritet av svenska folket passivt eller aktivt är troende och hur detta troende utvecklats under århundradena till vad det är idag, så är det omöjligt att förstå Sveriges historia, samhällskunskapen, kvinnosynen, arbetsmiljölagstiftningen m.m.

Sedan kan man som Maria Weståker på Skolverket missförstå allt. Frågan är hur hon lyckas att tro att skillnaderna mellan Skolverket och Skolministern är små. De är stora som en större svensk insjö där isen har råkar som den som står på ena sidan inte ser och ändå satsar på att ta sig över med skridskor bara för att de inte kan läsa verkligheten utan tittar för mycket på kartan de ritat upp!
Skolverket: Kristendomen har redan en särställning, DN 11 oktober 2010

Read Full Post »