Feeds:
Inlägg
Kommentarer

Posts Tagged ‘Grundlagsbrott’

Trodde det fanns folk som ägde förmåga att kunna läsa och förstå vad som står i Regeringsformens 1 kapitel 2§ men ack ack ack…..

Ändra reglerna så att flyktingar kan få studera på högskolan i väntan på beslut om uppehållstillstånd, något som i dag inte går. Det föreslår företrädare för Universitetskanslerämbetet (UKÄ) i en debattartikel i Dagens Nyheter. Dessutom bör högskolestudier likställas med arbete i försörjningskravet, skriver Harriet Wallberg och Annika Pontén, universitetskansler respektive avdelningschef vid UKÄ.

VERKLIGT LÄGE

Utöver att det aldrig är tillåtet för en svensk myndighet att idka politisk/ideologisk propaganda utan att det krävs objektivitet och att det Offentliga ALDRIG FÅR DISKRIMINERA,
så visar UKÄ:s debattörer att de inte kan läsa och förstå, dvs att de förvisso inte var fysiskt och/eller psykiskt närvarande på Samhällskunskapslektionerna årskurs 7 samt att de om de trots allt var detta missat vad gäller grundläggande svenska kunskaper under skolans första fyra år då elever både förutsätts lära sig läsa OCH förstå vad det är de läser…… Skrämmande.

Debattörerna skall vara tacksamma att de inte hade mig som betygsättare för de visar i sin avsaknad av kunskap samt sin mycket låga kvalité på argumentation att de inte ens uppfyller kursmålen för Samhällskunskap årskurs 9 än mindre Betygskriterier ens för betyget E!!!! HUR I HELA FRIDENS NAMN HAR DE KUNNAT TILLSÄTTAS PÅ SÅ HÖGA TJÄNSTER?????

UKÄ:s företrädare bevisar alltså direkt att de varken har lärt sig läsa och förstå obs begränsningar i rättigheter för ICKE SVENSKA MEDBORGARE FINNS HÄRUTÖVER I KLARTEXT I REGERINGSFORMENS 2 KAPITEL ATT DET DESSUTOM ÄR TILLÅTET ENLIGT GRUNDLAGEN ATT BEGRÄNSA ICKE SVENSKA MEDBORGARES RÄTTIGHETER (se längst ner)

Regeringsformen
1 kap 1 kap. Statsskickets grunder

2 § Den offentliga makten ska utövas med respekt för alla människors lika värde och för den enskilda människans frihet och värdighet.
Den enskildes personliga, ekonomiska och kulturella välfärd ska vara grundläggande mål för den offentliga verksamheten. Särskilt ska det allmänna trygga rätten till arbete, bostad och utbildning samt verka för social omsorg och trygghet och för goda förutsättningar för hälsa.

Det allmänna ska främja en hållbar utveckling som leder till en god miljö för nuvarande och kommande generationer.

Det allmänna ska verka för att demokratins idéer blir vägledande inom samhällets alla områden samt värna den enskildes privatliv och familjeliv.

Det allmänna ska verka för att alla människor ska kunna uppnå delaktighet och jämlikhet i samhället och för att barns rätt tas till vara. Det allmänna ska motverka diskriminering av människor på grund av kön, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung, språklig eller religiös tillhörighet, funktionshinder, sexuell läggning, ålder eller andra omständigheter som gäller den enskilde som person.

Samiska folkets och etniska, språkliga och religiösa minoriteters möjligheter att behålla och utveckla ett eget kultur- och samfundsliv ska främjas.
—————–
Läs näst sista stycket igen. För där beslöt Högsta Domstolen i en prejudicerande dom att det är brott mot Grundlagen att göra positiv särbehandling. Avsåg försök till kvotering men domen är mycket välskriven och gör klart att ALL särbehandling är totalt förbjuden enligt Regeringsformen!!!!

För information om det debattörerna på UKÄ helt missat läs: HÖGSTA DOMSTOLENS DOM Mål nr meddelad i Stockholm den 21 december 2006 T 400-06

Regeringsformen
kap. Grundläggande fri- och rättigheter

…….
Förutsättningar för begränsningar av fri- och rättigheter
…..
25 § För andra än svenska medborgare här i riket får
särskilda begränsningar göras genom lag i fråga om följande fri- och rättigheter:

1. yttrandefriheten, informationsfriheten, mötesfriheten, demonstrationsfriheten, föreningsfriheten och religionsfriheten (1 § första stycket),

2. skyddet mot tvång att ge till känna åskådning (2 § första meningen),

3. skyddet mot kroppsligt ingrepp även i annat fall än som avses i 4 och 5 §§, mot kroppsvisitation, husrannsakan och liknande intrång, mot intrång i förtroliga försändelser och meddelanden samt i övrigt mot intrång som innebär övervakning och kartläggning av den enskildes personliga förhållanden (6 §),

4. skyddet mot frihetsberövande (8 § första meningen),

5. rätten till domstolsprövning av frihetsberövande av annan anledning än brott eller misstanke om brott (9 § andra och tredje styckena),

6. offentligheten vid domstolsförhandling (11 § andra stycket andra meningen),

7. författares, konstnärers och fotografers rätt till sina verk (16 §),

8. rätten att driva näring eller utöva yrke (17 §),

9. skyddet för forskningens frihet (18 § andra stycket),

och
10. skyddet mot ingrepp på grund av åskådning (21 § tredje meningen).

…..

Annonser

Read Full Post »

Detta med armband på tjejer för att få killar som ofta har en annan kulturell bakgrund, och knappast kan läsa svenska att sluta tafsa,
detta är så dumt så man tror inte det är sant.

När polisen för två dagar sedan lanserade sin kampanj #tafsainte dröjde det inte många minuter innan skämten började hagla i sociala medier. Man har skojat om att det borde finnas ett armband för varje brott, man har erbjudit alternativ i form av armborst mot brott i stället för armband och någon har även specialdesignat ett armband till rikspolischef Dan Eliasson med texten ”avgå”.

Sveriges tyckare verkar vara rörande överens om att man inte kan stävja sexuella ofredanden med hjälp av armband
…….
Flickorna vittnar om män som griper tag i deras underliv, som tvångskysser dem och inte sällan avslutar med att även råna dem.

Många vittnen berättar om hur gärningsmännen tros komma från bland annat Afghanistan, Eritrea och Somalia.

Vi pratar alltså om män som kommer från länder som har en kvinnosyn som är väsensskild från den svenska. Där kvinnor inte äger rätten till sin egen kropp. Men på polisens kampanjsida verkar de inte vilja dela med sig av dessa fakta.

Där har man svepande skrivit: ”Lägesbilden visade bland annat att det finns ett stort mörkertal och att den genomsnittlige gärningsmannen när det gäller sexuellt ofredande mot flickor är män mellan 15 och 25 år”
Blunda inte för tafsarnas kultur, Catta Neuding Kulturproducent på Expressen debatt 1 Juli 2016

Vem tror poliser och politiker de skyddar när de så grovt bryter mot FN:s Mänskliga Rättigheter och inte gör allt de kan för att skydda kvinnor, unga som gamla? Observera att det enligt Brottsbalken finns personligt ansvar även för tjänstemän om de orsakar sjukdom, fysisk eller psykisk. Men Brott mot FN:S Mänskliga Rättigheter är mer än nog!

”Varför måste flickor tänka på vad de har på sig, vart kompisarna är, gå igenom varje man som en potentiell fara på en festival och göra en avvägning som män slipper? För att slippa bli ofredad eller våldtagen?”, skriver Andersson.

I fredags uppträdde hon på festivalen i Karlstad och lämnade scenen ”med värme i hjärtat”, men blev arg när hon hörde om alla de sexuella ofredanden som anmälts, minst 35 fall.

”Kan man, för det är män, inte uppföra sig eller visa respekt så har man inget på festival eller någon som helst offentlig yta att göra. Då får man gå hem och börja om från start. Läsa om jämställdhet, uppförande, respekt och hänsyn. Det är det som gäller. Punkt. Det räcker nu”, avslutar hon brevet.Pernilla Andersson rasar i öppet brev, SvD 3 Juli 2016

Read Full Post »

Den rödgröna regeringen kallar sig för ”feministisk”. Precis som konstateras i en ytterst angelägen debattartikel författad av fyra kvinnliga näringslivstoppar tyder mycket nu på att regeringen kommer att lägga en lag om kvotering i bolagsstyrelser (DN Debatt 30/6). Hur feministiskt är det med en lag som delar upp människor efter deras könstillhörighet? Handlade inte kvinnokampen om att slippa särbehandlas på grund av just sitt kön? Är det rimligt att faktorer som kön, etnicitet, sexuell läggning – alltså sådant som vi inte kan påverka – ska avgöra utfallet i våra liv?Teodorescu: Kvotering är diskriminering, GP Ledarsidan 1 Juli 2016

Inte nog med att det är diskriminering. Det är också fastslaget av Högsta Domstolen att det strider mot ”Förenta nationernas allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna, Europakonventionen, EG-fördraget och vår egen regeringsform.”
Obs då gällde EG-fördraget. Likställdhetskravet gäller även i nuvarande EU-fördrag….

För det finns prejudikat i Högsta Domstolen som totalt avvisar all form av positiv särbehandling/negativ särbehandling vilket i fallet som var uppe gällde just kvotering. Skälet till domslutet var att universitet försökt kvotera in kvinnor…… HÖGSTA DOMSTOLENS
DOM Mål nr
meddelad i Stockholm den 21 december 2006 T 400-06

”…….
DOMSKÄL
Rätten till likställdhet inför lagen och skydd mot diskriminering är
grundläggande mänskliga rättigheter som erkänns genom bl.a. Förenta
nationernas allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna, Europakonventionen,
EG-fördraget och vår egen regeringsform. Skyddet mot
HÖGSTA DOMSTOLEN T 400-06 Sid 3
diskriminering har preciserats på skilda områden genom särskild lagstiftning.
…….”HÖGSTA DOMSTOLENS DOM Stockholm den 21 december 2006 T 400-06

Read Full Post »

”JO har nu kommit fram till att det inte är fel att låta unga flickor bo med sina vuxna ”makar”. Nu behöver lagen ändras och Sverige måste sluta erkänna utländska barnäktenskap. Svensk lag ska gälla alla, skriver Louise Meijer (MUF).”Barn ska inte bo med sina vuxna makar – svensk lag ska gälla alla, Metro 29 Juni 2016

Barn skall inte bo med…. #Louise Meijer (MUF) har helt rätt.

Men lagändring NEJ självfallet gäller Sveriges Regeringsform I SVERIGE. Där står det i klartext….

Regeringsformen 1:1 gör klart att Sverige styrs under lagarna.

Regeringsformen 1:2 gör klart att det Offentliga INTE FÅR DISKRIMINERA (dvs särbehandla positivt eller negativt) någon p.g.a kön, ålder o.s.v.

Regeringsformen 2:25 gör klart att ICKE SVENSKA MEDBORGARE inte äger samma rättigheter som Svenska Medborgare, men det finns inget undantag som gör det tillåtet för Svensk Myndighet att bryta mot de Mänskliga Rättigheterna, Läs noga Artikel 2, 3, 5 och 7. Samtliga dessa bryter Sverige mot.

Vilket Svensk Myndighet (Stat, Kommun, Landsting, Region, Myndighet och de som utför uppdrag för Myndighet o.s.v.)

I Sverige gäller Regeringsformen! I Kapitel 1 § 1 står det att Sverige styrs under lagar. I Kapitel 1 § 2 står det i klartext att det inte är tillåtet för det Offentliga (Hallå JO, dvs även Du. Dvs Stat, Kommun, Landsting, Region, Myndigheter och de som utför arbete för Myndighet) att diskriminera en enda person i Sverige.

Inte ens Kapitel 2 § 24 och 25 i Regeringsformen som gör att Icke Svenska Medborgare inte har sina rättigheter skyddade på samma sätt som svenska medborgare, gör det möjligt för en enda inom det Offentliga att göra undantag för unga kvinnor som inte enligt svensk lag får vara gifta.

Regeringsformen
1 kap. Statsskickets grunder

1 § All offentlig makt i Sverige utgår från folket.

Den svenska folkstyrelsen bygger på fri åsiktsbildning och på allmän och lika rösträtt. Den förverkligas genom ett representativt och parlamentariskt statsskick och genom kommunal självstyrelse.

Den offentliga makten utövas under lagarna.

2 § Den offentliga makten ska utövas med respekt för alla människors lika värde och för den enskilda människans frihet och värdighet.

Den enskildes personliga, ekonomiska och kulturella välfärd ska vara grundläggande mål för den offentliga verksamheten. Särskilt ska det allmänna trygga rätten till arbete, bostad och utbildning samt verka för social omsorg och trygghet och för goda förutsättningar för hälsa.

Det allmänna ska främja en hållbar utveckling som leder till en god miljö för nuvarande och kommande generationer.

Det allmänna ska verka för att demokratins idéer blir vägledande inom samhällets alla områden samt värna den enskildes privatliv och familjeliv.

Det allmänna ska verka för att alla människor ska kunna uppnå delaktighet och jämlikhet i samhället och för att barns rätt tas till vara. Det allmänna ska motverka diskriminering av människor på grund av kön, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung, språklig eller religiös tillhörighet, funktionshinder, sexuell läggning, ålder eller andra omständigheter som gäller den enskilde som person.
…….
– – – – – – – – Slut på citat ur Regeringsformen – – – – –

Helt ointressant att de fått gifta sig i annat land! Det står klart när man läser de Mänskliga Rättigheterna. För utöver att JO begår GRUNDLAGSBROTT, så är det ett brott mot de Mänskliga Rättigheterna att ett lands myndighet inte ställer upp bakom och för de unga flickor/unga kvinnor (samt i förekommande fall män) som inte fått sin rätt till sitt liv (finns också om än i annan formulering som Mänsklig Rättighet) tillgodosedda och behöver stöd och juridisk hjälp mot de som kränker hennes (hans) Mänskliga Rättigheter.

Article 2
Everyone is entitled to all the rights and freedoms set forth in this Declaration, without distinction of any kind, such as race, colour, sex, language, religion, political or other opinion, national or social origin, property, birth or other status.

Furthermore, no distinction shall be made on the basis of the political, jurisdictional or international status of the country or territory to which a person belongs, whether it be independent, trust, non-self-governing or under any other limitation of sovereignty.

Article 3
Everyone has the right to life, liberty and security of person.

Article 4
No one shall be held in slavery or servitude; slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.

Article 5
No one shall be subjected to torture or to cruel, inhuman or degrading treatment or punishment.

Article 6
Everyone has the right to recognition everywhere as a person before the law.

Article 7 </strongA
All are equal before the law and are entitled without any discrimination to equal protection of the law. All are entitled to equal protection against any discrimination in violation of this Declaration and against any incitement to such discrimination.

Article 8
Everyone has the right to an effective remedy by the competent national tribunals for acts violating the fundamental rights granted him by the constitution or by law.
———– slut på citat ur FN:s Mänskliga Rättigheter – – – – –
Det är totalt förbjudet för Svensk Myndighet att begå brott mot Mänskliga Rättigheter. SKANDAL!

Read Full Post »

Dummaste uttalandet av en politiker på länge, och vi har ett stort antal politiker speciellt Miljöpartister från ledande ställning och neråt som slängt ur sig uttalande som saknar bärighet i verkligheten, är denna:

– Vi har för 2015 års budget 100 miljoner kronor som är ofördelade och avsatta till skolan. De var ursprungligen tänkta att användas som en 50-procentig delfinansiering av statliga satsningar, men nu krävde de statliga satsningarna ingen kommunal medfinansiering så pengarna är ofördelade, säger Karin Pleijel.

Så föräldrarna i Majorna-Linné kan andas ut?

– Stadsdelsnämnderna får själva svara för vilka budgetprioriteringar man gör. Det är tydligt angivet att dessa pengar är vikta till skolan, men stadsdelsnämnderna är huvudmän för skolorna och det är de som avgör hur pengarna gör bäst nytta för skolbarnen. Vi litar på att stadsdelarna gör rätt bedömningar, och fördelar pengarna där de kommer medborgare och skolbarn bäst till nytta.Stadsdelsnämnderna avgör hur pengarna gör bäst nytta, enl. Karin Pleijel (MP) GP 26 maj 2015

Hela debattartikeln: Så räknar vi med att göra skolan bättre, Karin Pleijel (MP) i debattartikel GP 26 maj 2015

BAKLÄXA: Kommunen är huvudman för skolan, läs Skollagen m.m. Att Kommunen väljer att låta partirepresentanter utsedda av partiet, inte av väljarna, utföra fördelning av budget innebär INTE ATT
POLITIKER I KOMMUNSTYRELSE KAN FRÅN SÄGA SIG SITT EGET ANSVA ELLER HAR ÄGT RÄTTEN ATT FRÅNSÄGA SIG ANSVAR FÖR KOMMUNENS HUVUDMANNASKAP.
Ansvar som åligger en kommun går aldrig att delegera ner i leden – utförande av beslut är något helt annat!

Ingen (S)jälvkritik i skolfrågan, Jenny Petersson (M) och Camilla Waltersson Grönvall (M) GP debatt 26 maj 2015

Självkritik kräver förmåga att göra analys utan att utgå från ”Tyck som jag”-uppfattning. Saknas den förmågan hjälper inte munväder eller ordsvada!

Vådan av kombinationen Stort antal obehöriga lärare, osthyvel och tårtspade ”besparingar som kostar mer än det smakar om man till helheten lägger kostnaden för de elever som inte fick stödet de hade laglig rätt till och tvingas komplettera på komvux, å ena sidan och icke direktvalda politiska partirepresentanter som saknar kunskap i Barn- och Ungdomars utveckling utöver att de inte ens krävs ha ekonomisk utbildning motsvarande en ekonomiassistent på mellanstort företag trots att de handhar mångdubbelt större belopp,
den vådan kostar Sveriges elever, lärare och i förlängningen hela samhället stora belopp.

Saknar de ”valda ombuden” som inom sina partier utser de som skall representera partiet, saknar de sans, vett och reson utöver bildning de borde haft, ja då blir det som Göteborgsröran blivit….
se även: Vådan av obehöriga lärare – Staten begår Grundlagsbrott

Tillägg 07.48 28 maj 2015
Tydligen får en Miljöpartist vara hur dum som helst. Åsa Romson har gjort det igen. Kläckt ur sig något utan att tänka efter vad konsekvensanalys av hennes utspel skulle bli.

Romson vill öka kontrollen av räkfisket

Att dumpa fiskefångst är förbjudet. Enda sättet att få till ett hållbart räkfiske är att öka kontrollen. Det beskedet gav Åsa Romson, miljöminister och vice statsminister.
……
Kustbevakningen ansvarar för kontroller till sjöss.
Romson vill öka kontrollen av räkfisket, GP 28 maj 2015

Hallå Åsa Romson. Kustbevakningen tillhör Militären. För att Kustbevakningen skall ha möjlighet att ägna sig åt ökad kontroll av fisket, om det är rätt eller ej diskuterar jag inte här och inte nu, så krävs att hela Sverige kan försvaras före någon del av svenska Försvaret skall avsätta tid på ökade civila kontroller. Det krävs 40 miljarder till Försvaret här och nu – annars får Sverige sämre möjlighet att låta Försvaret göra de uppgifter som krävs för att försvara Sverige!

Read Full Post »

En av de värsta konsekvenserna av kombinationen Kommunaliserad skola och Alla skall med mentalitet, är de konsekvenser det har haft för svenska elever att stor delen av de lärare som undervisat i Samhällskunskap varit ÄMNESOBEHÖRIGA, är att vi numera dagligen ser exempel på att Staten i form av politiker (politiska beslut) samt tjänstemän i det Offentligas tjänst (obs såväl offentligt anställda som utförare av offentliga tjänster) begår Grundlagsbrott.

I tidningen Dagens Samhälle skrev Sakine Madon, politisk redaktör på Norran, i förra veckan om ett förslag av en miljöpartist i Botkyrka kommun. Förslaget gick ut på att utöka det så kallade ”kvinnobadet” på Fittjabadet med ännu en dag och dessutom ifrågasattes den åldersgräns på 13 år som i dag råder när badet är öppet för endast kvinnor. Botkyrkapolitikern skrev bland annat ””Har ni inte tänkt på att de flesta flickor mognar mycket tidigare nu och redan från 9 års ålder börjar de känna sig obekväma att bada/simma med män och pojkar?”.

Vad som sedan hände var att kommunen i stället för att markera mot kravet på ökad könssegregation och sexualisering av barn vek ned sig för konservativa krafter. Fittjabadet ska ta fram förslag på utökade tider för kvinnobad.

På liknande sätt beskriver läkarstudenten Linn Österlund i en debattartikel i GP (19/4) hur den offentliga sjukvården anpassar sig efter religiösa fundamentalister. Som blivande läkare har hon bland annat upplevt hur en mottagning anpassat sin schemaläggning på grund av att patienter vägrat träffa en läkare av ett specifikt kön.Malin Lernfeldt: Nej till statlig könssegregation, GP ledarkrönika 20 april 2015

Låt inte patienter könsdiskriminera läkare, GP 20 april 2015 GRUNDLAGSBROTT ATT TILLÅTA PATIENTER KÖNSDISKRIMINERA LÄKARE OCH/ELLER ANNAN SJUKVÅRDSPERSONAL – ALDRIG TILLÅTET KÖNSDISKRIMINERA NÅGON I SVERIGE I Sverige gäller svenska Grundlagar!

Regeringsformen

1 kap. Statsskickets grunder

1 § All offentlig makt i Sverige utgår från folket.
Den svenska folkstyrelsen bygger på fri åsiktsbildning och på allmän och lika rösträtt. Den förverkligas genom ett representativt och parlamentariskt statsskick och genom kommunal självstyrelse.
Den offentliga makten utövas under lagarna.

2 § Den offentliga makten ska utövas med respekt för alla människors lika värde och för den enskilda människans frihet och värdighet.
Den enskildes personliga, ekonomiska och kulturella välfärd ska vara grundläggande mål för den offentliga verksamheten. Särskilt ska det allmänna trygga rätten till arbete, bostad och utbildning samt verka för social omsorg och trygghet och för goda förutsättningar för hälsa.
Det allmänna ska främja en hållbar utveckling som leder till en god miljö för nuvarande och kommande generationer.
Det allmänna ska verka för att demokratins idéer blir vägledande inom samhällets alla områden samt värna den enskildes privatliv och familjeliv.
Det allmänna ska verka för att alla människor ska kunna uppnå delaktighet och jämlikhet i samhället och för att barns rätt tas till vara. Det allmänna ska motverka diskriminering av människor på grund av kön, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung, språklig eller religiös tillhörighet, funktionshinder, sexuell läggning, ålder eller andra omständigheter som gäller den enskilde som person.
Samiska folkets och etniska, språkliga och religiösa minoriteters möjligheter att behålla och utveckla ett eget kultur- och samfundsliv ska främjas.

3 § Regeringsformen, successionsordningen, tryckfrihetsförordningen och yttrandefrihetsgrundlagen är rikets grundlagar

– – – – – – Slut på citat från Regeringsformens inledning. Sveriges viktigaste Grundlag för alla andra Grundlagar bygger på den. INGEN lag eller Offentligt beslut är giltigt om INTE Regeringsformen medger undantag från de paragraferna. Finns inget undantag för t.ex. Kommunala självstyrelsen att smita ifrån det som varenda svensk offentlig anställd SKALL förstå utöver kunna. – – – –

Minns år 2003 vid ett tillfälle var mer än 150 utbildade Samhällskunskapslärare för Grundskolan arbetslösa i Västsverige samtidigt som en enkel kontroll bland bekanta på olika skolor visade att ämnet ofta delats upp bland helt obehöriga (= inte alls lärarutbildade) samt ämnesobehöriga (ofta NO-lärare som inte fått full tjänst i sina egna huvudämnen inom NO-ämnena), i några fall stadieobehöriga (Ämnesutbildade behöriga lärare som hade utbildning för gymnasium).

Read Full Post »