Feeds:
Inlägg
Kommentarer

Archive for the ‘Förskola’ Category

Vi kan börja från början Jonas Sjöstedt. Vi kan börja utifrån ditt eget partis skolpolitik i Ert Partiprogram. OM vi bortser, även om det är svårt, från att Du är mot privata utövare och därmed Du är emot vinst i skolverksamhet, så är det många bra inslag i det Ni säger Er vilja att skolan skall vara innehållsmässigt.

Analys: Sjöstedt hyllar Göteborg, GP 4 juli 2014

Inget annat av Rödgröna partierna förmår ens försöka leva upp till sina egna partiers partiprogramsskrivningar i praktiken. De rödgröna madamernas partier här i Göteborg gång på gång går på tvärs mot partiprogramskrivningar och, vilket är värst av allt även mot vad som står i Regeringsformens 1 kap 2§ och den som skrivningar i Skollagen bygger på och lutar sig mot. Där måste jag ge en eloge till flera av Vänsterpartiets stadsdelsnämndsledamöter. De försöker åtminstone leva upp till Ert partis program. Något så barockt som Anneli Hulthéns föreslagna konsult som under senaste året varit ute på skolorna för att tala om ”styrdokument” för skolorna….

Konsulten startade på skola efter skola att be lärarna räkna upp vilka styrdokument som gällde för skolan. Lärare i flera stadsdelar har berättat för mig att de styrdokument som behöriga lärare räknade upp: Grundlagarna, Skollagen, Läroplanerna etc. De blev avbrutna av konsulten som sa: Nej, det gäller inte här i Göteborg. Styrdokumentet för Göteborgs skolverksamhet är Göteborgs Kommuns budgetförslag för de olika stadsdelsnämnderna och deras fördelning på skolorna

Mer behöver väl inte sägas? Förklarar helt de kraftigt försämrade elevresultaten!
Jo kanske bör ändå en del tilläggas. Redan under slutet av Göran Johanssons tid försökte delar av S och MP:s lokala stadsdelspolitiker styra så mycket pengar över till ett fåtal stadsdelar att man på vissa av kommunens skolor räknade om eleverna tog mer än visst antal köttbullar, smörgåsar med pålägg för att inte tala om att man i de missgynnade centrala stadsdelarna i vissa fall fortfarande hade kartböcker där Sovjetunionen, inte Ryssland, fanns på kartorna. Skolor där eleverna vissa terminer endast fick 1/2 suddgummi per elev och de fick be mycket vänligt för att få något när det tog slut.

Vad rödgröna Göteborgsrörans ledande damer ansåg om sina partiers partiprogram sammanfattade Anneli Hulthén härom året mycket väl. Uttalande under valperioden av Rödgröna rörans ledare i Göteborg, Socialdemokraten Hulthén: Hulthén: 15 barn för dyrt, Göteborgs Posten 27 oktober 2012 när det gäller krav på maxantal barn som Socialdemokraterna centralt förde fram med början för flera år sedan.

Så inte är Göteborg något att hylla varken när det gäller Förskoleverksamhet, Kommunala skolan, Göteborgs Kommuns ledning eller när det gäller att följa gällande svenska Grundlagar och lagar!

Sedan ett tips. Sätt dig ner och räkna vad stadens skolor och kollektivtrafiks verksamheter förlorat i utbetalda ersättningar, löner m.m. på av Rödgröna Göteborgsrörans utbetalningar via ett antal olika konton till konsulterna. Intressant uppgift som facken borde dyka djupare i.

Annonser

Read Full Post »

Du, Anneli Hulthén, må gå och drömma med korrigerad fakta och utifrån din besserwisser position. Men verkligheten är den att vi väljare i Göteborg ALDRIG någonsin haft en så inkompetent ledning som Du själv och Kia Andersson (MP)! Det är faktiskt synd om Vänsterpartiets representant i kommunledningen för resultatet har blivit Rödgröna Göteborgsröran.

Att du ens har mage att försöka kritisera Statsminister Reinfeldt för helt korrekta uppgifter om VAR Göteborg hamnat i olika undersökningar, det säger mer om Din uppblåsta självgodhet som endast har överträffats bland Sveriges politiker av din partikollega och tidigare partiledare Juholt!

Du som inte ens ville att vi Göteborgare skulle få rösta om Trängselskatten för att Du ansåg att Du fått mandat för alla ändringar som inte ens fanns på kartan innan vi Göteborgare lade vår röst i förra valet! Din okunskap om ledarskap och om vad demokrati står för, den är svåröverträffad. Konsulterna du anställt kostar mer än alla ”besparingar” på skolan som Du och Kia Andersson (MP) fått stadsdelsnämnderna att besluta om. Ett antal fall som jag själv känner till där de som försökt få rätt enligt gällande Skollag och Regeringsform fått höra att det och det i Grundlagar, Skollag etc inte gäller om det inte ryms i stadens Budget.

Märkligt av Reinfeldt att svartmåla Göteborg, Anneli Hulthén på GP debatt 4 juli 2014 Sanning är aldrig svartmålning, Anneli Hulthén.

Se även: Statsminister Reinfeldt har rätt, Norah4you 3 juli 2014

Sanningen svider, Anneli Hulthén. Det är tillåtet i Sverige att vara dum. Kom ihåg att det inte är speciellt bra att visa sådana tendenser om man vill hävda kompetens.

Read Full Post »

Rödgröna röran i Göteborg klart och tydligt visar att de mycket väl kan prata runt såväl på lokalplanet (not 1) som Socialdemokraternas Löfven på riksnivå (not 2), samtidigt som de själva unnar sig egna önskemål (not 3).

Ingen frukt till förskolebarnen under hösten – det kan bli verklighet i stadsdelen Askim-Frölunda-Högsbo i Göteborg, skriver Göteborgs-Posten. När stadsdelen går på knäna måste förskolan spara.

Även köttstopp kan bli ett faktum, då ansvariga måste köpa in enbart ekologiskt kött och det anser man blir för dyrt.
-Vi tycker liksom föräldrarna att det inte känns riktigt bra i magen, säger Yvonne Stolpe (S), ordförande i stadsdelsnämnden, till GP.
Förslag: Stopp för frukt i förskolan, GP 2 juli 2014

Inflick 07.40 artikeln jag citerat ovan har utvidgats….

Stadsdelsnämndens förslag visar sig till och med vara värre än vad som först framkom. Som jämförelse vill jag visa i klartext att Löfven kan lova vad han vill om förskolans innehåll…. Socialdemokraterna lokalt, läs Rödgröna rörans ledande tant Hulthén, gör som de vill ändå: Uttalande under valperioden av Rödgröna rörans ledare i Göteborg, Socialdemokraten Hulthén: Hulthén: 15 barn för dyrt, Göteborgs Posten 27 oktober 2012

Ingen fruktstund, inget kött och inga teaterbesök under hösten. Så ser det ut för förskolebarn i Askim, Frölunda och Högsbo när stadsdelen måste spara sju miljoner.

– Man blir ju jättearg. Det måste finnas bättre saker att spara in på än detta.

Ramona Nordberg är förskolepedagog på Barytongatans förskola i Högsbo. Hon och kollegorna har nyligen fått information om att stadsdelen måste spara pengar och att det därför kommer att införas restriktioner på råvaruinköp i skolor och förskolor.

För förskolans del betyder det bland annat, enligt nämndens förslag, att förskolorna måste stoppa inköp av frukt från augusti till 1 november.

– Frukten är viktig för alla barn, dels för vitaminer men också för att fruktstunden är en mysig del av dagen. För de minsta barnen är den helt avgörande för att de ska orka fram till lunch, säger hon.

Andra konsekvenser av åtgärdspaketet är att KULF, de kulturaktiviteter barnen brukar få åka på, nu ställs in. Vanligtvis åker grupperna på teater eller motsvarande aktivitet en gång per termin, men på senare tid har det blivit en gång per år på Barytongatans förskola. Nu riskerar besöken att helt utebli. Kött kan dessutom bli för dyrt att köpa in eftersom stadsdelen har en policy om att allt kött ska vara ekologiskt, vilket ofta är dyrare.Ingen frukt i förskolan, GP 2 juli 2014

Förslag: Stopp för frukt i förskolan, GT 2 juli 2014

Vilken stadsdel barnet bor i och hur Rödgröna röran fördelat pengarna mellan stadsdelarna är viktigare än att Göteborg som stad lever upp till Regeringsformens 1 kap 2§ dvs att det Offentliga inte får diskriminera.
—————–

Not 1: Rödgröna rörans Göteborg, Norah4you 28 april 2014 och Jobba mindre tjäna lika, Norah4you 8 april 2014 samt Göteborgs Babels torn, Norah4you 14 oktober 2012

Not 2: Var trollar S fram behöriga pedagoger, Norah4you 29 juni 2014 samt Hm var det inte S som ville ha mindre klasser, Norah4you 30 april 2014 och Växer behöriga lärare på trän S?, Norah4you 23 april 2014

Not 3: Rödgröna Göteborgsröran vill ha betalt…., Norah4you 14 maj 2014 och Göteborgsröran förnekar sig inte, 6 november 2013 samt Tågtunnel och Alfons Åberg-hus, Norah4you 27 oktober 2012

Nu på morgonen har jag försökt få fram siffror för vad alla dessa politiker kostar. Politiker som i flertalet fall aldrig valdes av väljarna i Göteborg att sitta i nämnder, Sverige har indirekt val partierna utser sina representanter oavsett om dessa stått på valsedel eller ej. (Jfr med USA som är betydligt mer demokratiskt där väljare direkt får välja sina myndighetschefer m.m.) Önskesiffror i Budget är inte tillräckliga underlag för som Göteborg själva gör klart :

Budgeten är det övergripande och överordnade styrdokumentet för Göteborgs Stads nämnder och bolagsstyrelser. Budgetens roll är att inom de ekonomiska ramarna och gällande lagstiftning ange kommunfullmäktiges prioriterade mål och inriktningar. Prioriterade mål ska brytas ned till SMARTA mål (specifika, mätbara, accepterade, realistiska, tidsatta och ansvarsfördelade) och omsättas i praktisk handling av nämnderna och styrelserna. Planer, program, riktlinjer och policies som kommunfullmäktige har antagit, ska följas och genomföras men är underordnade budgeten. Källa Göteborgs Stads hemsida, under Ekonomi på Budgetflick med flertal länkar till pdf-filer fulla med ord men avsaknad av konkret bindande innehåll.

Göteborg har för många nämnder, för många förvaltningar utöver att de har för många stadsdelsnämnder och för många egna företag, för att det enkelt skall gå att följa vart pengarna hamnar. Kan direkt se att vissa bitar när det gäller administration och verkliga kostnader för politiker smetats ut, för det kan väl inte vara så att det förekommer medvetna försök att dölja vart skattepengar går.
I normalfallet brukar jag snabbt kunna hitta alla uppgifter som behövs i ett stort företag eller i en svensk kommun. Var under många år en av mina specialiteer. I Göteborg döljs verkliga kostnader för onödig administration, diskutabel representation samt alldeles för höga verkliga politikerkostnader i ett antal lager där alla inte går att hitta om man inte har tillgång till samtliga nämnder som berörs av ett ärende. Varje åtgärd i Västlänken t.ex. vansinniga beslutet om tågtunnel genom 53 meter instabil lera, kommer upp i mer än Kommunstyrelse, Kommunfullmäktige och en enda nämnd….. för att inte tala om alla berörda av staden ägda aktiebolag som berörs mer eller mindre.
Redan på det lilla jag sett här på morgonen går det att säga att hade Göteborgs Stad ägnat sig åt de uppdrag de fått sig tilldelade av lagstiftning och rensat bland övrigt, så hade våra förskolebarn kunnat vara i grupper under max 12 samt ätit oxkött 2 gånger i veckan med säsongens grönsaker. I varenda stadsdel

obs en del politiker har flera uppdrag oavsett om de stod på valsedel eller inte och tjänar i många fall stora pengar utöver alla förmåner de får som politiker i Göteborg.

Öka insynen. Pengar skall bort från administrations- och onödig politikerkostnad. Pengar skall ut i verksamheten!

Read Full Post »

Synden att inte göra källkritisk kontroll av uppgifter man fått in straffar sig alltid, Stefan Löfven. Sällan förr har dock en S-tidning ropat att kejsaren inte har kläder 😛

Med start 2016 ska det sättas ett tak för barngruppernas storlek så att de som mest får bestå av 15 barn på tre pedagoger. Vägen dit ska gå via statsbidrag till kommunerna.

– Detta är en av de viktigaste reformerna vi tar oss an för att vända resultaten i skolan, säger Löfven.

Aftonbladet har med hjälp av Skolverket granskat hur det ser ut i Sveriges tre största kommuner, Stockholm, Göteborg och Malmö.

<strong<Störst i S-ledda städer

Och trots S vilja att satsa på förskolegrupperna visar siffrorna att barngrupperna i dag är störst där Stefan Löfvens ­egna partikamrater är med och styr.

I Göteborg och Malmö, ­båda S-ledda, går det 17,6 barn per avdelning – en bra bit över rikssnittet. I Alliansstyrda Stockholm däremot ligger man ­redan under Löfvens mål – med ett snitt på 14,8 barn per förskolegrupp.Föreslår bättre förskola – men S är sämst i klassen, Aftonbladet 30 juni 2014

Uttalande under valperioden av Rödgröna rörans ledare i Göteborg, Socialdemokraten Hulthén: Hulthén: 15 barn för dyrt, Göteborgs Posten 27 oktober 2012

Se även: Var trollar S fram behöriga pedagoger?, Norah4you 29 juni 2014

Read Full Post »

till förskoleklasser i sådan utsträckning att de räcker till när maxtak på barn i barngrupp skall uppnås? För varje grupp behöver minst en behörig pedagog. Utan behöriga pedagoger blir tiden i förskoleklasser bara förvaring.

S går till val på maxgrupper i förskolan, DN 29 juni 2014
S lovar mindre grupper i förskolan, SvD 29 juni 2014
Löfvens nya löfte – en omfattande skolreform, Aftonbladet 29 juni 2014

Trollkarlens nya hatt? Eller 😛

Tillägg 30 juni:
Finansiering falerar eller också vågar Socialdemokraterna kanske inte tala ur skägget, inte ännu…..
Bra ledarartikel finns i Expressen:
Nu lovar Stefan Löfven ett ”maxtak” för mindre barngrupper i förskolan. Det innebär rimligen att det bara är en tidsfråga innan regeringen återkommer med ett ”Förskolelyft” eller vad de nu ska döpa nästa riktade statsbidrag till.

Löfven kunde dock inte berätta hur den uppskattade notan på 1,1 miljarder skulle betalas. Det ansvaret hade han överlåtit till finansministerkandidaten Magdalena Andersson som ska lämna något slags besked i morgon tisdag.

Här kan vi tala om ett minst sagt originellt grepp: Först ett litet utspel och sedan – för att göra det lilla utspelet något större – ska det lanseras som en tvåstegsraket.

När KD-ledaren Göran Hägglund lovade mindre barngrupper i förskolan under Almedalsveckan förra året kunde han åtminstone presentera en finansiering med höjd maxtaxa.Höj maxtaxan på dagis, Löfven (S), Ledarsidan Expressen 30 juni 2014

Read Full Post »

av lärare i skolan som avgör om eleverna får eller inte får den utbildning de har rätt att kräva utifrån gällande Skollag, Kursplaner och Kursmål!
Det handlar om att det krävs ämnes- och stadiebehöriga lärare från tidiga skolåren upp. Under de tidiga skolåren är det också viktigt att alla lärare i sin utbildning har ordentlig utbildning i svenska språket samt metodik, pedagogik samt didaktik utbildning i svenska utöver sina egna ämnen för att elevernas behov skall kunna tillgodoses.

I dag presenterade Miljöpartiets språkrör Gustav Fridolin en skolsatsning där partiet satsar 27,5 miljarder kronor i sin skuggbudget under de kommande fyra åren. Aftonbladet rapporterade tidigare i dag att det är 23 miljarder kronor mer än vad alliansen vill satsa.

Många nya jobb
Hälften av pengarna ska gå till 10 300 nya lärartjänster.

Partiet vill bland annat ny- och återanställa 2 000 personer inom elevhälsan, 6 000 fler vuxna till förskolan och 600 speciallärare och specialpedagoger.De vill ordna över 10000 nya lärarjobb, Expressen 25 november 2013
MP: 10 000 nya jobb till skolan, Aftonbladet 25 november 2013
MP vill ha 10 000 medarbetare till skolan, Skolvärlden.se 25 november 2013

Se även Man snyter inte, Norah4you 7 juli 2013 där jag kommenterar Löfvens krav på 1000 nya specialpedagoger.

* Att ny- och återanställa 2 000 personer inom elevhälsan är i sig ett bra förslag – problemet är att Sverige idag inte har tillräckligt många utbildade barnläkare och att det saknas sjuksköterskor med vidareutbildning för att fylla dessa platserna. Innan Sverige själv utbildar fler barnläkare och skolsköterskor, så är förslaget rent snömos.

* Det är inte antalet vuxna i förskolan som är avgörande – det är att de som jobbar inom förskolan har rätt utbildning och kan få jobba i lokaler som är lämpliga för barngrupper såväl vad det gäller att dämpa ljud som att ventilationssystemen uppfyller de krav som är ställda i lagar och regelverk för att få bedriva verksamhet med antalet barn som verksamheten är avsedd för. Innan som minst ventilationssystemen åtgärdats överallt och alla som får jobba kvar respektive anställs inom förskolan har utbildning/fortbildning som tidiga lärare så är förslaget mera snömos utan kontakt med verkligheten.

* 600 speciallärare vore en dröm att stilla bedja om – de finns inte utbildade idag. Behovet efter att utbildning åter nått rimliga nivåer och examinerade speciallärare finns att tillgå är dock mer än tre gånger större! Mer snömos.

Det är inte mängden lärare utan att samtliga lärare är behöriga för de ämnen och de stadier de jobbar i. Icke behöriga bör ersättas med behöriga om de inte är villiga att vidareutbilda sig.

Read Full Post »

Nu har det gått troll mer än vanligt i det sk. etablissemanget på kulturfronten. Skall villigt erkänna att jag inte kan hitta ett enda rasistiskt inslag i Barna Hedenhös, än mindre något sexistiskt! Varje tid har sin kultur och varje kultur har sina ord som betyder något där och då helt skilt från vad puritaner på vänster om svenska Vänsterpartiet som försöker pådyvla människor sin nutida tolkning av ord innebar när de skrevs, när de först lästes OCH HÖR OCH HÄPNA – om man inte är extremt vänstervriden puritan, så betyder orden samma sak nu för alla som inte är vänstervridna puritaner eller extremt lättstötta som vill förändra samhället utifrån sina egna politiska syften! Dra något gammalt över ER!

Jonathan Sjöberg som både regisserat och varit med och skrivit julkalendern är kritisk till att böckerna inte får sin kontext förklarad eftersom flera av berättelserna i dag uppfattas som rasistiska.

De bitar som definierar folkslag efter hudfärg har de i arbetet med manuset valt bort. Som exempel kan nämnas ”Barna Hedenhös och de urlympiska spelen” från 1952 där löptävlingsdagen beskrivs som ”en svart dag för alla utom negrerna” som vann de flesta av loppen tack vare sina långa ben.Barna Hedenhös böcker kritiseras för rasism, Svt.se 18 november 2013 Neger är inte något negativt eller ens rasistiskt ord för alla människor. Så länge det heter Negro Spirituals som är en av de finaste musikformerna som finns, så skall puritanerna ge blanka den i att försöka ändra i äldre texter! Det är inte heller så att den svarta dagen ens uppfattades enligt Jonathan Sjöbergs förmodan av oss som var barn på 50-70-talet! Tvärt om var det så att man, kollat med fler, uppfattade det som något fint att vara neger i idrottssammanhang på den tiden. Vi andra det var vi som blev utpekade som svaga! Alltså möjligen rasism mot icke färgade. Men inte mot färgade. I Barna Hedenhös lärde vi oss att visualisera teknik, speciellt teknik använd förr i tiden och i främmande kulturer som var överlägsna vår egen. För det var också en av de viktiga bitarna man lärde sig genom att läsa eller få Barna Hedenhösböckerna upplästa: När vi fortfarande var i början av den nordiska kulturen vi känner från sena Stenåldern över Bronsåldern, Folkvandringstid till nutid, så var det många kulturer som hade utvecklats avsevärt mer än vad vi här i norr hade!

Barna Hedenhös-böcker kritiseras: ”Ren och skär rasism”, Metro 19 november 2013 TVÄRT OM! De böckerna lärde oss som växte upp grunderna för att Alla människor är lika värda men olika. Böckerna lärde oss att det ingalunda var i norra Europa eller ens i Europa som grunderna för civilisationen växte fram! Barna Hedenhös böckerna lärde oss att det fanns många kulturer i världen och att alla är lika värda, samt att varje kultur värnar om att bevara sin historia. Utom möjligen vänsternissarna här i Sverige alltså 😛 Sverige har lång kultur. Betydligt äldre i skriftliga källor än vad de flesta inklusive de flesta historiker och arkeologer känner till. Det är en sak. Varje kultur äger rätten att vara stolt över det som varit bra – men bör också låta bli att försöka omtolka allt till nutida mått mätt!

Ärligt talat – det är rasism att försöka använda sina egna politiska uppfattningar när man tolkar gamla eller halvgamla texter! Det första en som studerar vetenskapsteori får lära sig är att man alltid måste försöka klarlägga/komma ifrån sina egna subjektiva värderingar. Varje text skall tolkas ur sitt eget historiska perspektiv. Inte nutidens. Att försöka få det till att det skulle behövas förklaringar till småbarn som inte ens uppfattar saker som vänsternissarna tror att de gör, det säger tyvärr alltför mycket om okunskap om såväl historia, vetenskapsteori som barn- och ungdomars utveckling! NOG MED VÄNSTERPROPAGANDA!
Någon stopp på vantolkning av litterära produkter vars upphovsmannarätt tack vare förlängd sådan gäller, får det allt vara!

Vänsternissarna

Read Full Post »

För det handlar i första hand inte om integration. På ett sätt upplever jag de som påstår att det handlar om integration som varande mer rasister än många av oss andra som oavsett vad vi röstar på, är moderat ekonomiskt höger socialt vänster. Hur? Att skylla på integration, är i sig att säga att de som skall integreras inte har någon känsla för lag och moral, eller åtminstone inte samma som vi andra. Förvisso kan det finnas sådana fall bland vuxna och de som kommer som unga vuxna. Det är med det som den engelska grammatiken, det är undantagen som utåt bekräftar regeln. Det är undantagen som blir synliga.

Allra först – kristna och icke kristna uppvuxna i kristna länder är inte ensamma om att ha samma grunder, utgående från de tio budorden, för vårt moraliska och juridiska samhällssystem. Vi är tre religioner som delar på samma texter om än personer i dem getts olika namn. Vad jag talar om är det vi kristna kallar Gamla Testamentet. För att inte krångla till det alltför mycket och vålla onödig split, så bör det också sägas att Sverige må vara sekulariserat men vi har mycket av den gamla bymentaliteten kvar. Det räcker att åka upp till norra Bohuslän där fler än mina släktingar har sommarstugor. Vad lokalbefolkningen säger om de som inte har sina rötter där, det vill ni knappast veta. Så det där med att bjuda in, där brister det både här och där.

Men det är de små som börjar skolan vi bör börja med. Någon gång på 90-talet och ganska tidigt gick respekten för människan förlorad. Respekten för auktoriteter raserades, på gott och ont. Respekten för äldre och vuxna, den skall vi bara inte tala om. Det började för all del redan på 70-talet när velourklädda lärare satte sig på katedern och frågade eleverna: Vad vill Ni lära Er som om de som inte lärt hela ämnesområden och inte ens nosat på de ”högre” nivåerna inom ett område skulle ha ett uns aning om vad av allt det som är grundstoff och grundkunskaper de hade mest nytta av längre fram under skolgången.

Inte nog med det. I och med att småskollärarna försvann och det ansågs att ‘Alla lärare’ skulle vara svensklärare, så försvann också stor del av den viktiga didaktiska och metodiska kunskapen i att få elever med skilda bakgrunder, behöver inte handla om barn vars föräldrar inte fötts i Sverige, att lära sig läsa, skriva och få grundläggande kunskaper i ordförståelse. Där är en av bristerna idag. Inte ens de som numera kallas ‘Tidiga lärare’ har de kunskaperna med sig även om de är legitimerade att undervisa i svenska språket och har legitimationen för de tidiga skolåren.

En annan bit är att samhället under 90-talet började översvämmas med ‘tycka synd om syndromet’ Tycka synd om syndromet innebär konkret att alla handlingar mäts utifrån elevens sociala eller kulturella bakgrund. Står aldrig det någonstans, men det är det det handlar om. Stackars dig/Stackars lilla söta rara du utifrån om elevens föräldrar bor i ett problemområde, har alkohol-/drogproblem, är arbetslösa eller sjuka, är invandrare eller o.s.v. så har under de första skolåren moralen som eleverna fått med sig hemifrån (och någon moral har i stort sett alla fått med sig) suddats ut i bortförklaringar, lallande med de elever som begått brottsliga handlingar i mycket tidiga år, lallande med elever som satt sig själva som kungar över kompisarna mer och mer för varje gång deras handlingar bortförklarats. Precis lika tokigt för ett barn/en ung vuxens självkänsla som motsatsen där man särar ut och sätter bokstavsbeteckningar som förklaring till att alla barn inte ‘passar in’ i Alla skall med andan

De flesta av oss har väl läst om senaste våldsdådet i Linköpings förort, Ljungsbro. För det är vad spaningsledaren Jan Staaf gör när han två gånger under lördagens presskonferens använder ordet ”ohygglig”…….Våra förhörsledare har berättat genom åren om hur de träffar på en ohygglig massa människor som mår dåligt ute i samhället”.Vad säger han – egentligen?, Kerstin Weigls kolumn Aftonbladet 3 augusti 2013

Om den aktuelle gärningsmannens bakgrund vet jag inget annat än att han är 34 år och begått våldsbrott tidigare.34 åringen dömd för flera brott, DN 2 november 2013
Vad jag däremot vet är en hel del om den åldersgrupp han tillhör. Under början av 90-talet gick jag min SO-lärare 4-9 utbildning i Linköping. Fick göra ett avbrott pga ett benbrott när jag hade 1 och 1/2 termin kvar. Var ute och vikarierade på skolorna efter nerven i kläm (benbrott åt ena sidan, spricka åt andra). Har under åren då, när jag vikarierade samt som mor till en dotter som blev mobbad, sparkad i ryggen, slagen, förföljd o.s.v. samt som boende i först Ryd sedan Skäggetorp (Linköpings problemområden) sett en hel del och samtalat med många poliser under åren i Linköping.

Det är märkligt för i början av 90-talet hade Linköping utvecklat mycket bra system med att det var samma poliser som var ute på skolorna och talade som träffade de unga under patrullering och när vilsegångna får kallades till polisförhör. Det försvann i en omorganisation. På skolorna var det ofta som skolorna försökte dölja problem. Problemen skylldes ofta antingen på offer eller på omständigheter runt förövaren. Alldeles för ofta hördes antingen från skolpersonals sida stackars dig, det är inte konstigt att du….. och så radades ett antal sociala eller kulturella skäl upp som i sig stärkte bråkstakar i självsynen att de minsann hade rätt att känna sig förorättade, de minsann inte själva var orsak till att de agerade som de gjorde o.s.v. Tycka synd om syndromet växte och många skolelever fick aldrig ta ansvar för sina egna handlingar. Jag talar inte om hårda tag, men väl om klar markering från vuxnas sida vad som är tillåtet och inte tillåtet i samhället. Poliser som jag känt uppe i Linköping har i de flesta fall gått i pension de senaste åren. En sak hörde jag från 1991 fram tills för något år sedan. Vad hjälper det att vi tar in X som stulit bil/rånat/slagits o.s.v. han är ju inte 18 år och direkt efter att vi förhört honom i förälders och/eller socialens närvaro, så slipper han ut samt blir behandlad som kung av halvkriminella gelikar.

Det är det andra. Vi måste finna ett Rättssystem som medger klara riktlinjer beroende på vad det är frågan om för brott ÄVEN för de som inte ens är straffmyndiga (15 år). Själv lutar jag åt att vi i Föräldrabalken klarare skall skriva in Föräldrars skyldighet att ta ansvar för sina icke staffmyndiga barns brott och konsekvenserna av desamma. Det är ytterst föräldrars, inte samhällets, ansvar att ge sina barn uppfostran som innebär respekt för andra människors, människovärdet samt andra människors tillgångar. Det går inte att skylla på dålig uppväxtmiljö, annan kultur eller på att barn med föräldrar bor i ett problemområde. Det är dags att utifrån varje människas egen ålder se till att alla får klart för sig det personliga ansvaret för egna handlingar!

Enligt mitt sätt att se det, så krävs att problemet lyfts ovanför kommunnivå. Det skall inte handla om att man på lokal nivå har egna normer och regler. Regionalnivå som minst. Det bör finnas personal som är utbildad på barn- och ungdomars utveckling samt i att förmedla vad det innebär att vara förälder som kopplas in. Personal som består av en kombination av vidareutbildade lärare, specialsociologer, poliser m.m. Varje gång något barn skadat någon eller t.ex. tänt på papper i en papperskorg, så bör kännedom om detta gå direkt till den gruppen som är de som bör avgöra och inte lokalt socialkontor om hur barnet bäst skall få det stöd det behöver SAMTIDIGT som föräldrar får hjälp att stärka/förstå sitt samhällsansvar som föräldrar. Skyll inte på segregation utan börja med att låta varje människa ha människovärdet det innebär att få ta ansvar för sina egna handlingar. Som de gamle sa: Det skall böjas i tid det som krokigt skall bli.

Så vill de få ett stopp på segregationen GT 3 november 2013
Vad skall integration betyda i Sverige, SvD ledarsidan 3 november 2013

Vi läser att Fler unga försöker ta sina liv, Carl Johan Tamm, riksförbundet SPES, och Katarina Mohlin, försäkringsbolaget If på SvD Debatt 3 november 2013 Vad förväntar vi oss, vi som är föräldrar, grannar, lärare, arbetande på AF eller inom socialen? När vi inte arbetar från första klass med att stärka det som är bra hos barn, inte tar oss tid att lyssna och förklara, inte har tid för annat än att vara V70-förälder(skriv ordet i sökrutan) eller stående vid sidan om utan att säga till när andra (för det är väl inte du) föräldrar direkt tar upp mobilen och pysslar med den i stället för att ägna stunden vid återföreningen när man hämtar barn på dagis eller möter dem vid skolan till att vara där för barnet?

Read Full Post »

Reviderad 28 oktober 04.40
VI tillåter barn från 0-5 år att tillbringa långa dagar i lokaler som var byggda för betydligt färre barn……i lokaler där ljudnivån är hög. så hög att frågan inte är var många hörselskador börjar uppstå längre finns,

Vi tillåter barn och unga vuxna från 0-15 år att vistas i lokaler där fukt och mögel skadar hälsan Sanering av mögel i skolor dröjer ofta, news100.se 27 oktober 2013

Kommuner driver mögliga skolor trots hälsorisker, Sveriges Radio Borås 27 oktober 2013
Vi tillåter att dagis och skolor får sin mat i form av hel eller halvfabrikat med mängder av E-tillsatser. Mat som ofta är centralt tillagad…. mat som efter ny uppvärmning inte längre har samma näringsvärde kvar.
Allt för att besparingar på våra små, unga och unga vuxna, skall betala ökade administrativa kostnader utöver allt möjligt som inte står i Kommunallagen att en Kommun SKALL ha för verksamhet.

Vi tillåter att barn, unga och unga vuxna vistas stor del av dygnet i miljöer som inte skulle godkännas av någon svenskt fackförening eller någon svensk arbetsplatsombud, utom de som jobbar i skolan förstås…. Så undrar en del varför statens utgifter för sjuka i allmänhet och psykiskt sjuka i synnerhet stiger…..
Sjuka får statens avgifter att skena, Aftonbladet 27 oktober 2013
Sjuka får statens utgifter att skena, GP 27 oktober 2013
Sjuka får statens utgifter att skena, SvD 27 oktober 2013
Stressen får statens kostnader att skena, Expressen 27 oktober 2013 Nja det är inte där det börjar. Ska man stoppa en översvämning är det bättre att stämma i bäcken än i ån…. 😉
Sjuka får statens utgifter att skena, Västerbottens Kuriren 27 oktober 2013

Tycker personligen att det inte har någon betydelse vem som är utförare om det finns en stark huvudman som förmår att ställa kvalitétskrav utöver andra viktiga krav när anbud-/offertförfrågan begärs in. Vård, Skola och Omsorg borde ha Staten som huvudman.

Read Full Post »

och om de som satsar miljonerna på olika ‘Integrationsprojekt’, ‘Ungdomsprojekt’ o.s.v. i utsatta stadsdelar inte lyssnar på de unga eller glömmer bort att det viktigaste är att nå föräldrarna och få dem att växa i sin föräldraroll?

De senaste 15 åren har hundratals miljoner plöjts ned i projekt i Biskopsgården. Stadsdelen får beröm för att ha snyggat upp gator och torg, men arbetslösheten skenar och utanförskapet är cementerat.
…..
2009 startade Tillväxt Biskopsgården som ett av Sveriges största EU-projekt inom hållbar stadsutveckling. För närmare 48 miljoner kronor skulle stadsdelens skamfilade rykte vändas och utvecklas. Genom projektet finansierades en lång rad av investeringar i boendemiljön, såsom renovering av Friskväderstorget, byggandet av Sjumilahallen och skapandet av en busslinje 33 tvärs över Hisingen.

Utvärderingens bedömning av resultatet är varierande: ”frågetecknen gäller främst hur de presterade resultatet kommer att tas om hand i framtiden.”

2012 inleddes ett treårigt projekt för att få blivande och befintliga företagare, skolor och ungdomsgrupper att utvecklas i sitt företagande. Projektet under namnet Företagsamma Västra Hisingen finansieras av EU-medel, flera myndigheter och kommunala bolag såsom Bostads AB Poseidon och Business region Göteborg. Det handlar om en budget på 18 miljoner kronor.Utsatt stadsdel har fått miljoner, Snezana Bozinovska GP och Daniel Olsson GP på GP 29 september 2013

Staten, staden/kommunen, är INTE FÖRÄLDRARNA. Staten, staden/kommunen bör heller inte försöka sätta sig på en tron där de sitter som tror de vet bättre än vad föräldrar gör. Kanske vet de bättre om lagar, svenska lagar och svensk skola/svensk kultur (för den finns och är mångtusenårig men inte ens i skolans värld för elever veta detta).

Vi har förvisso ett stort antal V70-föräldrar från alla grupper i samhället. Tyvärr. V70-föräldrar har antingen vuxit upp med eller kommit hit och anammat att det är viktigt ‘att förverkliga sig själv’ och glömde någonstans på vägen bort att förälder är man hela livet. Det är det finaste och viktigaste uppdrag/arbete någon kan få, att få bli och vara förälder. Att få förtroendet att sätta gränser, att känna att man duger trots allt jobb psykiskt och fysiskt som det innebär att vara förälder. Inte blir det bättre om någon, stat eller kommun, försöker trampa på föräldern genom att ta över föräldrarollen som finns väl fastslagen i Föräldrabalken.

6 kap.
Om vårdnad, boende och umgänge

Inledande bestämmelser

1 § Barn har rätt till omvårdnad, trygghet och en god fostran. Barn skall behandlas med aktning för sin person och egenart och får inte utsättas för kroppslig bestraffning eller annan kränkande behandling. Lag (1983:47).

2 § Barn står under vårdnad av båda föräldrarna eller en av dem, om inte rätten har anförtrott vårdnaden åt en eller två särskilt förordnade vårdnadshavare. Vårdnaden om ett barn består till dess att barnet fyller arton år eller dessförinnan ingår äktenskap.

Den som har vårdnaden om ett barn har ett ansvar för barnets personliga förhållanden och skall se till att barnets behov enligt 1 § blir tillgodosedda. Barnets vårdnadshavare svarar även för att barnet får den tillsyn som behövs med hänsyn till dess ålder, utveckling och övriga omständigheter samt skall bevaka att barnet får tillfredsställande försörjning och utbildning. I syfte att hindra att barnet orsakar skada för någon annan skall vårdnadshavaren vidare svara för att barnet står under uppsikt eller att andra lämpliga åtgärder vidtas.

Så vad hjälper miljoner i satsade pengar på en eller flera utsatta stadsdelar om hjärtat inte är med och föräldrarna inte inkluderas som de vårdnadshavare de är, stärks i sin roll och respekteras?

Jag hör ofta, varje vecka, unga säga att de inte får ta hem mer än 1 eller 2 av sina kompisar åt gången. Oftast hör jag oavsett vilka barn vi talar om och från vilken stadsdel samma sak: de har inte tid att lyssna på mig när jag behöver tala var skall vi vara när vi bara vill vara tillsammans, sitta ner och prata och inte får göra det hemma man får inte sitta i fred och bara vara ens om vi vill på ”gården” allt skall vara så ‘färdigt’ och vi får inte tid att fundera tillsammans med närmaste kompisen ens vad vi själva vill göra ingen bryr sig om, om jag gör läxan o.s.v.

Så vad hjälper miljoner om hjärtat inte är med och låter alla från små till vuxna växa. Leta inte efter fel, felen ser vi alla. Leta efter styrkan hos individer att vilja växa och stimulera det som är bra. Stimulera föräldrar genom att låta föräldrar vara föräldrar även om de kommer från annat land. Svenska för invandrare är på sina håll skaplig, acceptabel. På andra ett rent skämt. Låt föräldrarna vara med och bygga upp ”gårdarna” för de unga. Inkludera föräldrarna och exkludera allt för många socialarbetare i just den biten. Bjud gärna in svenskfödda och utlandsfödda psykologer som bor i området att komma och vara med någon kväll i veckan efter eget val. Många ensamma unga behöver att få bli hörda, lyssnade på med respekt. Men även få höra när de tänker fel. Men är hjärtat med och lyssnar, så lyssnar de unga när man säger ifrån på skarpen. Lyssna med hjärtat inte med statens eller stadens plånböcker!

Read Full Post »

« Newer Posts - Older Posts »