Hur i hela fridens namn har Du Rektor Nahid Rezaei, kunnat få bli rektor? Det borde vara ett krav på att Rektorer på svenska skolor oavsett om skolorna är kommunala, privata eller har annan bakgrund SKALL VARA TVUNGNA ATT UTÖVER LÄRARUTBILDNING ÄVEN HA LÄST BARN OCH UNGDOMARS UTVECKLING samt VISAT SIG ACCEPTERA ATT SVENSKA SKOLLAGEN KRÄVER ATT SKOLAN SKALL GE VARJE ELEV MED SÄRSKILT BEHOV VAD DEN BEHÖVER. Gör inte saken bättre att du inte varit ensam som rektor att bryta mot Regeringsformens 1 kap 2§, Skollag och Barnkonvention det senaste året!
– Rektorns motivation till att jag får sluta är att skolan inte behöver någon speciallärare, säger Anita Svangren. Det går helt emot vad politikerna säger. De vill satsa på specialundervisning för just de yngre eleverna som har svårt att lära.
Det går också på tvärs mot de erfarenheter som Anita Svangren har efter alla sina år i yrket. Hon har sett hur resultaten förbättras för de barn som får tidig hjälp.
– Det kan finnas många olika anledningar till att en elev har svårigheter. Det kan handla om dyslexi men också om beteendestörningar. När ett barn lär sig läsa och knäckt läskoden ökar deras självförtroende och det hjälper dem även socialt. Det är på många sätt ett förebyggande arbete.
Vad händer nu med eleverna som behöver extra stöd?
– Jag vet inte. Men om en person ska göra det jobb som tre personer gjort tidigare kommer de inte att kunna få den hjälp de behöver. Tiden räcker helt enkelt inte till.
GP har tidigare skrivit om personalminskningarna på Karl Johansskolan, där också åtta av 14 elevassistenter tas bort. Lärarnas riksförbund menar i sin riskbedömning att en nedskärning kan bli mycket allvarlig för lärarna på skolan. Många föräldrar har hört av sig till GP och berättat om sin oro för barn med särskilda behov.
Men rektor Nahid Rezaei tror inte att personalminskningen kommer att gå ut över eleverna. Hon är övertygad att skolan ska klara sig med den nya bemanningen.Specialläraren får gå efter 36 år, GP 21 april 2015
Hur står det till? Förvisso är detta bara ytterligare en spik i Kommunaliseringen av skolans kista. Många Grundlagsbrott har synts under senaste åren Se GRUNDLAGSBROTT – rektor Jörgen Smederöd Grundlagsbrott – Stockholms Kommun
Vådan av obehöriga lärare – Staten begår Grundlagsbrott
men det är utöver detta så att de barn som har särskilt behov av stöd ALLTID MÅSTE FÅ INDIVIDUELL BEDÖMNING AV SITT BEHOV. Finns inte två barn som behöver exakt samma än mindre fler än två.
Du har härutöver personligt ansvar enligt brottsbalken om det är så att du medvetet eller genom omedvetenhet orsakar att ett barn blir skadat eller sjukt, alltså även psykiskt, på grund av att Du väljer att inte följa Grundlag, Skollag o.s.v.
Utöver det så äger barn som inte får sina rättigheter tillgodosedda rätt att gå till domstol med eller utan hjälp av Barnombudsmannen för att stämma Göteborgs Stad på pengar för utebliven laglig rättighet till att få sitt behov av Specialundervisning tillgodosett. Att de flesta inte känner till att så är fallet är inte någon ursäkt för ditt omänskliga beteende.
